北京振远护卫中心是国企吗 ♂
北京振远护卫中心是国企。北京振远护卫中心是公安机关直接领导和管理的、北京市唯一一家提供专业武装押运和守卫服务的国有企业。
北京振远护卫中心介绍：
北京振远护卫中心，具有一流的装备和管理体系，是目前国内企业规模最大、综合实力最强、技术水平最高的专业保安押运服务企业之一。
20世纪90年代中期，在北京市连续发生金融抢劫特大恶性案件的历史背景下，由北京市公安局内保局负责以经济民警总队为依托组建成立北京振远护运中心。2000年10月，北京市公安局机构改革，经济民警总队与北京振远护运中心合并，正式更名为北京振远护卫中心。
北京振远护卫中心实行总经理负责制，下设办公室、业务部、财务部、训练勤务部、人事劳资部、安全保障部、后勤装备部、振远金运护卫培训中心、车辆修理厂。
在押运业务方面，北京振远护卫中心担负着首都国有、商业、外资性质的18家银行，147家支行，7200余个营业网点的金融押运任务。在守卫业务方面，北京振远护卫中心担负着全市关系国计民生的水、电、气、热、金融、通信、交通、邮政等基础设施要害单位、中央在京国家机关、大型企事业单位共计900个单位、3000余个执勤网点的内部安全日常守卫任务。
北京教师招聘考试怎么备考 ♂
(1)《教育学》
一是抓重点进行学习。大家在复习时要认真地记录书本上的重、难点，分清主次，这样会减轻记忆的难度，同时把分属不同章节的相似知识点之间进行串联和归纳，这样几轮下来，脑海中就已经脉络清晰，一点也不觉得内容繁杂了。大家复习专业课要有侧重点，了解易考点，特别要关注最近几年的教育发展、教育改革和教育思潮，如终身教育、学生为本的教育理念带来的一系列转变。因此，大家在复习到最后时，一定要有针对性，这样复习速度和效率都是可观的。
二是学会归纳。建议大家用先薄——后厚——再薄的方法，即先看一遍书记住整体框架，各章节是怎样安排的，对此书有一个大概的了解，知道其讲了个啥，然后再一边做笔记一边仔细看书。遇到不懂的概念一定想办法弄明白，总之要搞懂细节问题。最后是归纳总结。这里有一个技巧，就是每个段落都用两三个字进行概括，并且把意思相同的段落连在一起，把一些无用的废话勾掉。这样减轻了看书的负担，书自然就薄了。而且在最后复习时感觉特有效果和省时间，头脑也很清晰。
在记忆该学科有关知识时。有两点需要注意：
第一，你有必要了解一下最佳记忆时间。
一般来说，利用上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时这三个时间段记忆难记的学习材料，效果较好。
第二，你要了解一些有效的记忆手段和方法。
①结构记忆法。就是把各章节的标题和结构闹清楚，这不仅非常有利于记忆，而且考试时一旦出现综合性试题，可以一下定位到某章某节某个要点中去，这样答题是很有逻辑性和广度的。
②关键词记忆法。我们不可能把一本书都记下来的，但是记关键词是很有效的。一是关键词好记，大家可不必记那些冗长的句子，记住关键词就可以记住整个句子的意思。二来是死记硬背下来的东西在考试时常常不能灵活运用，易形成思维定势。当然，书中一些优秀的句子不妨借鉴一下。
③拆分记忆法。有些教育学名词解释的内容不好记，比如“综合实践活动是指在教师的引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。它包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、并渗透信息技术教育。”这么长的内容可以结合语文的偏正结构来记的，首先这是个综合实践活动，既有综合性的学生活动，(而且是教师引导下、学生自主进行的);又有实践性课程，(课程基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实践，体现对知识的综合应用)。把内容拆开来记，记忆的效果就可以量化。
(2)《心理学》
要建立自己的知识结构，能够将知识有机的组织成自己的知识体系。在某种意义上说，复习的过程就是知识系统化、图示化的过程。
如何建立知识结构?首先通读各本参考书的目录，对知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。其次，要为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。最后要将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(3)《教育心理学》
教育心理学是专业性比较强的学科，理论多，知识点也多，记忆起来比较繁琐。
在复习的时候，首先要关注各大理论，弄清楚各个实验及各个理论特点，在各个代表人物上不要产生混淆。教育心理不分家，各个理论常密切结合在一起。其次，对专业术语要求比较高，要扎实、熟练的掌握，不能似是而非，切记不可胡编乱造，因为失之毫厘谬以千里。最后，要注意各个理论发展的始末脉络及各个理论之间的关系和观点的异同。对于理论的掌握最好是借助实例，给每个理论想一个合适完整的实例以帮助理解。
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北京教师编制报考条件 ♂
1.年龄18周岁以上，30周岁以下，博士研究生年龄35周岁以下；
2.具有北京市常住户口且人事行政关系在北京；
3.具有大学专科及以上学历，取得相应的学历学位证书、教师资格证；
4.具备岗位所需的专业或技能条件、身体条件和其他条件；
5.具有中华人民共和国国籍遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的品行和职业道德。
北京教师编制报考条件介绍：
1.年龄要求。为了防止教师队伍的老龄化，更新新的教育思想，创造良好的教育环境。教师编制考试会有年龄要求，大部分的地区要求的年龄是在35岁以下，部分地区要求在40岁以下，年龄年轻化，可以跟上新时代的思想，还可以避免教师的经常更换。
2.专业相近。专业相近的要求并不是说要求考生一定是师范生，只要是与师范专业相关的专业，也是可以报考的。
3.学历要求。不同的工作岗位，对学历方面的要求是不同的。幼儿园教师报考资格要求是大专及以上学历。小学教师报考条件要求具备大专及以上学历。初级中学、高级中学以及中等职业学校，要求教课老师的学历水平应该在大学本科及以上学历。
北京教师编制考试，考生人员较多，竞争力比较强。考生必须要做好充分的备考，教师编制的考试，一般情况会分为两部分，一部分为笔试，对于专业理论的考试，第2部分为面试，对于课堂部分的考核。这两部分都非常重要，考生需要阅读不同的书籍积累经验，为备考做准备。
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北京教师资格报名条件 ♂
北京教师资格报考条件：
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3.符合申请认定教师资格的体检标准。
4.申请人具有北京户籍或有效期内的北京市居住证(不含北京市居住登记卡)；持有港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证的在京学习、工作、生活的港澳台居民；本市全日制普通高等学校在校三年级以上本科学生（含专升本学生）、毕业年度的专科生、在读研究生；驻京部队现役军人和现役武警。
5.符合《教师法》规定的学历要求。
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；
申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；
申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
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