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教师类事业编考试内容(教师类公务员要考试)

[本站 教师类事业编考试内容♂教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,考试形式一般分为笔试和面试。笔试考试内容:①教育理论从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异:(1)笔试内容为“综合…

教师类事业编考试内容

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,考试形式一般分为笔试和面试。

笔试考试内容:

①教育理论

从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异:

(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。

(2)笔试内容为“学科专+教育理论知识”。

(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。

教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同,题型也有所区别。

中小学教育理论知识考试范围主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、教育教学能力等;其中主要考查教育学、心理学、教育心理学。

②专业学科

近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专的扎实程度。

一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。


教师类公务员要考试

一、笔试

1、综合公共知识(有的地方叫综合基础知识或者公共基础知识);

2、教育理论知识;

3、专业基础知识。

二、面试(笔试优秀者进入面试)

1、现场撰写教案的能力,现场抽签确定题目,按题目在30分钟内写出像样的教案;

2、课堂组织教学的能力,按教案把主考当“学生”,讲课20分钟;

3、快速反应能力,准确回答主考提出的2-3个问题。

由各地方招聘简章要求所定,一般考教育学 心理学 新课改 教育法规等内容,其他还有看所考科目技能要求而定。

教师公招就是教师公开招聘的简称,而教师公招本身其实是包含非常多类别的教师招聘的。

由于教师招聘考试范围比较广,省直统考教师招聘和各学校单独招聘等 ,都同属于教师招聘考试,因此考试内容都会有所不同。且各个公告会给出对应的教师招聘考试科目。

一般来说,主要分这几类。一类是事业单位统考D类的,如职业能力倾向测试+综合应用能力D类,一类是农村义务教师的,如教育教学专业知识+综合知识 。还有的主要是学科知识+教育综合知识等。

教师素质包括哪些方面

教师的职业素养主要包括四个方面内容,即道德素养、知识素养、能力素养和心理素养。道德素养是比较重要的考点,一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,专业的知识储备与语言表达、教育教学、组织管理、自我调控和自我反思等能力的体现。

文化素养与学科专:

一方面,教师应当具备所教课程的相应专,这些专足以深刻掌握教学内容的相关结构,解释教材的相关内容,解答学生可能提出的学科相关问题。另一方面,教师同时应当掌握相关学科的知识和多方面的能力。具体而言,教师的文化素养与学科专应包括以下几个方面:

1、具有所教学科的全面而扎实的专和技能。首先,教师要对所教课程的知识和技能有全面而扎实的掌握。其次,教师在全面扎实掌握的基础上,要进一步精益求精。再次,教师要在掌握所教课程的基础上,进一步扩展相关领域的知识。

2、具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。首先,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要。其次,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要。再次,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是指导学生课外、校外活动和生活的需要;最后,教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,能够提高教师的威信,提高教育的效能。

教师级别划分与等级区别

标签:教师   教育   考试

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