幼儿教师招聘考试活动设计题的步骤 ♂
活动设计题是幼儿教师招聘考试中重要的一种题型，可分为五个步骤。
第一步，儿童情况分析或设计意图。分析儿童已经具备哪些与该活动有关的知识、能力，存在哪些问题。
第二步，确定活动目标。活动目标是指通过一次具体的活动，期望儿童获得的知识技能和受到某些方面的教育。
第三步，设计活动过程。首先，分析教育内容。其次，确定组织形式。常见的组织形式有集体活动、小组活动、个别活动等。再次，选择教育方法。教育方法包括口头语言法、直观教育法、活动法等。
第四步，做好活动准备。活动准备包括教具、学具和环境创设等方面的准备，以及儿童知识经验方面的准备。
第五步，编制活动计划。活动计划包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。为了巩固活动的效果，还可以加上“活动延伸”。
在撰写活动设计时，尽量写好“过渡语”（导语）；科学使用教学语言；切莫写上“师幼对话”；设计意图少而精；养成良好的书写习惯。
幼儿园教师招聘考试科目有《教育教学理论》和《学科知识》两个科目，主要考察应试者是否具备从事教育所需的知识理论、专业技能等等，主要考察内容包括幼儿教育学、心理学、教育心理学、卫生保健、政策法规等等内容。
以上就是，对幼儿教师招聘考试活动设计题的步骤的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往!
幼儿教师招聘考试活动设计题答题步骤 ♂
活动设计题是幼儿教师招聘考试中重要的一种题型，可分为五个步骤。
第一步，儿童情况分析或设计意图。分析儿童已经具备哪些与该活动有关的知识、能力，存在哪些问题。
第二步，确定活动目标。活动目标是指通过一次具体的活动，期望儿童获得的知识技能和受到某些方面的教育。
第三步，设计活动过程。首先，分析教育内容。其次，确定组织形式。常见的组织形式有集体活动、小组活动、个别活动等。再次，选择教育方法。教育方法包括口头语言法、直观教育法、活动法等。
第四步，做好活动准备。活动准备包括教具、学具和环境创设等方面的准备，以及儿童知识经验方面的准备。
第五步，编制活动计划。活动计划包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。为了巩固活动的效果，还可以加上“活动延伸”。
在撰写活动设计时，尽量写好“过渡语”（导语）；科学使用教学语言；切莫写上“师幼对话”；设计意图少而精；养成良好的书写习惯。
幼儿园教师招聘考试科目有《教育教学理论》和《学科知识》两个科目，主要考察应试者是否具备从事教育所需的知识理论、专业技能等等，主要考察内容包括幼儿教育学、心理学、教育心理学、卫生保健、政策法规等等内容。
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幼儿教师招聘面试怎么考 ♂
幼儿园教师面试人员应根据自己对有关幼儿教育、专业学习、工作愿望等方面的认识，以及才艺展示的内容表现所要达到的教学目的。流程如下：
①考生自我介绍；
②考生应从音乐、舞蹈、美术三个科目中任选一项才艺展示；
③考官根据幼儿园教师面试评分标准进行打分。面试的难度比较大，大部分都是凭老师的主观因素来打分的，最重要就是仪容仪表了，如果面试老师对你的第一印象好了。应该穿戴得体，礼貌大方，不卑不亢。
幼儿园教师面试内容：
（一）基本功测试：基本功主要考察考生弹、唱、跳、画、才艺展示，基本功测试满分100分，60分为合格线，不合格不予录用。1、弹、唱、才艺展示时间各3分钟，弹、唱各占20%分值，才艺展示占15%分值。弹（钢琴），指定曲目演奏；唱，指定曲目视唱；才艺展示，主要考察幼儿教师才艺特长和综合素养，要求现场展示贴近幼儿教学的才艺。考试现场仅提供音乐播放器材，请考生自行准备伴奏带（光盘、MP 3、U盘均可）。2、跳，儿童舞蹈创编，在备考室听指定曲目后备考，时间10分钟，随后进入舞蹈考室，进行舞蹈创编表演，舞蹈创编表演时间约3分钟，跳占20%分值。3、画，时间30分钟，占25%分值。主题简笔画，考生必须自带画板，考场提供统一绘画用纸和油画棒，考生也可根据个人特长自备绘画工具、颜料。
扩展资料：
面试是幼儿教师必须经过的一个流程。
第一是回答，考生进入指定的面试室，考官从随机抽取2个问题，考生用五分钟时间回答。第二是试讲，考生按照所抽试题内容和要求以及准备的情况，考生用10分钟试讲。第三是答辩，考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生用五分钟答辩。在面试时考生需注意自己的外表形态，考官对考生外在表现的印象也会一定程度上影响最终得分。
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幼儿教师满足什么条件才能进入事业单位编制 ♂
幼儿教师想要进入事业单位编制首先需要满足学历条件，其次需要碰到合适的招聘。每个省份的事业单位直属招聘时，D类教师岗的岗位表内会有公办幼儿园的岗位，参与事业单位教师岗的招聘，在试用期合格后（一般是六个月或者12个月）就会办理事业单位入编，一般对考生的学历要求为全日制大专及以上。
但并不是每一次公办幼儿园招聘都会参与事业单位的统一考试，有时候会发布校园招聘以及定向招聘。
以2023年内蒙古包头市面向包头第二师范学院的定向招聘中，招录40名幼儿教师。本次招聘虽然不纳入事业单位编制管理，但是聘用人员属于幼儿园人员总量管理控制数内幼儿教师，纳入人员总量备案管理，参照事业人员工资待遇。聘用人员在昆区公办幼儿园范围内统筹考虑岗位聘用、职称评定、岗位交流、考核奖惩、薪酬分配、人事档案等方面，与园内同岗同工的事业编制人员享受同等待遇。依法参加企业职工基本养老保险及其它各项险金，按规定足额缴纳各项险金。
应聘人员须具有以下资格条件
1.拥有包头师范学院全日制本科及以上学历、学位的应往届毕业生，所学专业须与选报岗位一致，不得跨专业报考，第二学位不可报考。
2.年龄在18周岁以上、30周岁及以下（以身份证登记的出生日期为准）。
3.2023年应届毕业生须在2023年7月31日之前取得相应学历、学位证书，在2024年8月31日前取得幼儿园教师资格证书；往届生须取得相应学历学位证书和幼儿园教师资格证书。
4.具有普通话水平测试二级乙等或以上等级证书。
5.具有从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握并能够运用教育教学基本理论和技能，符合招聘岗位教育教学工作的要求；具备适应岗位要求的身体及心理条件，符合教师资格认定体检标准。
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幼儿教师的专业知识整体上分为哪三部分 ♂
幼儿教师应具备的专：
一、幼儿发展知识
1、了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。
2、掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
3、了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。
4、了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。
5、了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
二、幼儿保育和教育知识
1、熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。
2、掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识。
3、掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。
4、熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
5、掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。
6、了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。
三、通识性知识
1、具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
2、了解中国教育基本情况。
3、具有一定的现代信息技术知识。
4、具有相应的艺术欣赏与表现知识。
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