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【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1(【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?1)

[本站 今天公考路网(gk6.cn)分享【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1的知识,其中也会对【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?1进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!本文导读目录:1、【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示12、【中小学…

今天公考路网(gk6.cn)分享【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1的知识,其中也会对【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?1进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!

本文导读目录:

1、【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1

2、【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?1

3、【公基备考】我国发展战略的演变1

4、【公基备考】时政热点分析《中国共产党的历史使命和行动价值》其二1

【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1

  2023年是辛亥革命110周年,是中国共产党成立的100周年。10月9日,纪念辛亥革命110周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表了重要讲话,讲话中习近平主席高度评价了辛亥革命的历史功绩和重大意义,回顾总结了中国共产党继承孙中山先生革命事业、团结带领人民不懈奋斗的光辉历程,深刻阐述了辛亥革命110年来的历史启示。

  相信参加过2023年上半年教师资格面试的考生们都知道,在回答规定问题环节中出现了党史类的题目,例如:新民主主义革命的开端是什么?、1937年爆发了一次战争,标志着什么?等,为此,教育研发团队以110年前,以孙中山为领袖的一场救亡图存运动是什么?带给我们什么样的启示?为例,为广大考生做详细的解读,以帮助考生全面备考。

  问题一:

  这场救亡图存的运动是辛亥革命。

  问题二:

  (一)总述

  辛亥革命源于1911年,是以孙中山先生为代表的革命先驱发动的一场救亡图存运动,经过百折不挠的斗争,推翻了清朝政府,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,是中华民族伟大复兴的里程碑,也带给了我们历史启示。

  (二)分述

  首先,必须坚持中国共产党的领导。中国共产党领导是历史的选择、人民的选择,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。

  其次,要坚持中国特色社会主义道路。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求,不仅走得对、走得通,而且也一定能够走得稳、走得好。

  再次,必须依靠人民的英勇奋斗。历史发展从来不是风平浪静的,而是充满曲折和艰辛的。中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。

  最后,需要国内的安定团结和国际环境的和平稳定。中国人民和中华民族必须同舟共济,必须始终高举和平、发展、合作、共赢旗帜,努力为人类作出新的更大贡献。

  (三)总结

  孙中山先生在《建国方略》中说:吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。作为一名教师,我一定会赓续辛亥革命精神,努力培养一代又一代优秀的学生,让他们点亮民族复兴的灯塔。

  

【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?1

  一提到陪娃写作业,相信很多家长会产生共鸣,9月14日,一位爸爸因为辅导孩子学习被气到下巴脱臼,大晚上郁闷就医的一幕,引发网友关注。拍下视频的妈妈说,当晚爸爸辅导女儿学习,闺女不开窍导致他情绪太过激动,直接被气掉了下巴。对此,网友们纷纷表示理解。

  家庭教育一直是一个热点话题,在教师资格面试回答规定问题环节中,也出现过很多关于家庭教育方面的题目。结合当下热点,教育研发团队以如今大部分家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,对此,你怎么看?为例,与广大考生共同分析,本题的答题方向不唯一,考生们可以根据自己的观点进行分析解答,小编在这里以可以提高孩子学习效率为观点,为大家梳理思路,以助考生全面备考。

  一、提出观点

  家长陪孩子写作业的目的是帮助其养成良好的学习习惯,进而提高孩子的学习效率,但是如果家长帮助过多,反而容易造成孩子对家长的依赖,影响孩子自主学习能力的提升。但是若是家长陪孩子写作业的方法得当,我认为是可以提高学习效率的。

【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?

  二、具体分析

  家长陪孩子写作业,与孩子在一起学习不仅能够帮助孩子集中注意力,而且可以及时解决孩子做作业时遇到的问题,从而提高学习效率。同时,在陪伴孩子做作业的过程中,家长可以及时了解到孩子的知识漏洞,及时查缺补漏。

  但是,如果家长仅仅在一旁督促,催促,则容易使孩子产生紧张情绪,进而严重影响孩子集中注意力。尤其是,有些父母无法控制自己的脾气,对孩子大喊大叫。孩子们会在这种紧张的气氛中不知所措,一些他们本可以解决的问题可能无法解决。因此,如果家长过度干预孩子学习,不仅不利于孩子学会自我管理、自主学习,而且严重影响良好亲子关系的建立。

  三、解决措施

  那么,如何陪孩子写作业可以提高学习效率呢?我认为家长可以从心理和行动两方面实施:

  心理方面。作为家长一定要端正态度,明确陪伴的目的。陪写作业的目的,是让孩子养成独立思考、自我检查的能力,才能更好地辅助孩子学习。

  行动方面。家长要事先预测孩子完成当天作业的时间,并和孩子约定好时间限制,同时可以告诉孩子若在规定时间内完成,则可以获得一定的奖励,在孩子做作业时要保证孩子有一个安静的环境,帮助孩子集中注意力。如果孩子在写作业的过程中表现出不专心的情况,作为家长可以适当的提醒,保证孩子的注意力回归到作业上。

  

【公基备考】我国发展战略的演变1

  “这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!”在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会。9月28日,国务院新闻办公室发表《中国的全面小康》白皮书,记录中国全面建成小康社会的伟大历程,介绍中国全面建成小康社会的探索实践。

  接下来,让我们跟着白皮书,回顾我国发展战略的演变。

  考点:我国发展战略的演变

  1.从“两步走”到“三步走”

  

  

  2.从全面“建设”小康社会到全面“建成”社会主义现代化强国

  

  

【公基备考】时政热点分析《中国共产党的历史使命和行动价值》其二1

  各位同学好,又到了咱们的常识时间。上次我们提到八月底中宣部通过的一部重要文献《中国共产党的历史使命与行动价值》的前言部分,这次我们结合文献的结束语来看看蕴含其中的一些重要考点,总的来说,内容可考性还是比较强的,特别是考时政比较多的地方,大家要多多留意。好,我们往下看。

  一、《中国共产党的历史使命和行动价值》结束语

  “胸怀千秋伟业,百年只是序章。中国共产党走过波澜壮阔的100年,演出了威武雄壮的中华民族伟大复兴的历史伟剧。”结束语部分大致可分为三个层面:一是简单概括了未来的目标和期许;二是归纳从过去的发展中总结得出的经验,即必须坚持的一些方法原则;三是通过四个“面向未来”阐述了今后很长一段时间怎样去更好地实现我们的目标。

  二、两步走战略目标的考点与技巧

  文献提到:“站在百年历史新起点,中国共产党和中国人民踏上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。到2035年,中国将基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶中华人民共和国成立100年时,中国将全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。之后,中国共产党将领导人民向着更加高远的目标继续迈进。”

  此处提到的“两步走”目标和十九大报告中提的两步走是完全一致的,那么十九大所涉及的各个方面目标,大家可能会觉得比较多、内容又比较丰富,在做题的过程中我们怎样能够快速选出正确选项呢?这里呢有一个做题的技巧,首先“两步走”大家应该是都知道是2035年和本世纪中叶或者2050年。其次,2035年要实现的目标,表述差不多都是基本,如“基本实现社会主义现代化”、“各方面制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化基本实现”等,有一个不同的地方在“生态环境根本好转”,因为生态环境保护刻不容缓,所以用了“根本”的表述。再次,关于本世纪中叶或2050年的目标呢差不多都是“全面”的表述,如“在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”、“我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升,实现国家治理体系和治理能力现代化”等,这里也有一个不同的表述,在于“全体人民共同富裕基本实现”,要实现共同富裕还有很长的路要走,所以就算到了本世纪中叶,也还叫做“基本”。这就是“两步走”战略的快速做题方法,大家记住了吗?

  三、从过去的发展中得出的历史经验:九个坚持(注意不是十九大报告中的十四个坚持哦)

  中国共产党的百年历史,清晰映照了来时的路,有力昭示了未来的路。必须坚持中国共产党坚强领导;必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗;必须继续推进马克思主义中国化;必须坚持和发展中国特色社会主义;必须加快国防和军队现代化;必须不断推动构建人类命运共同体;必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;必须加强中华儿女大团结;必须不断推进党的建设新的伟大工程;这些,既是党百年历史经验的深刻总结,也是党领导人民开创未来的根本遵循。

  四、新征程上的奋斗着力点:四个“面向未来”

  “让人民过上好日子,是中国共产党矢志不移的奋斗目标。新的征程上,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,着力解决发展不平衡不充分问题和人民急难愁盼问题,坚决破除实现共同富裕、实现公平正义的阻碍和束缚,脚踏实地,久久为功,推动人的全面发展、全体人民共同富裕不断取得实质性进展。”

  面向未来,中国共产党将坚定不移地把发展作为执政兴国的第一要务,始终践行以人民为中心的发展思想,全面深化改革和扩大开放,深入推进中国式现代化,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,让人民更多更好享有经济、政治、文化、社会、生态文明发展成果,以中国新发展为世界提供新机遇、为各国共同发展注入新动力。

  面向未来,中国共产党将坚定不移高扬社会主义旗帜,继续推进马克思主义中国化时代化,坚持和发展中国特色社会主义,让社会主义的美好前景在中国大地上更加生动地展现出来,让经过实践检验的科学社会主义理论放射出更加灿烂的真理光芒,让社会主义实践在人类文明进程中有更大作为,为人类对美好社会制度的探索作出更大贡献。

  面向未来,中国共产党将坚定不移站在历史正确的一边,站在人类进步的一边,继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。

  面向未来,中国共产党将坚定不移推进自我革命,加强先进性和纯洁性建设,提高领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力,在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为中国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。党自身坚强如铁,就没有任何外部力量能够打垮。

  以上就是关于《中国共产党的历史使命与行动价值》结束语部分考点的介绍,希望能帮助同学们加深记忆,我们下期再见!

  


【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于【中小学教师资格面试】家长认为陪孩子写作业能提高孩子学习效率,你怎么看?1【中小学教师资格考试】浅析辛亥革命带给我们的启示1的信息别忘了在本站进行查找喔。标签:孩子   中国共产党   学习

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