教师招考与公务员考试时间 ♂
综述：可以同时报考。
首先根据教师考试和公务员的相关规定来说，没有明确说明是不允许即参加教师考试又参加公务员考试的，仅需满足各自的报考条件就可以。从考试时间上来讲，教师和公务员招考时间相近，但绝不冲突。考生自身需要调节好时间。
教师招聘考试简介：
教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。
以上内容参考?百度百科-教师招聘考试
教师招考教育的发展 ♂
教师招考语文学科知识构词方式 ♂
1.单纯词和合成词
单纯词是只有一个语素构成的词。如“山”“好”“蝴蝶”“莫斯科”。
合成词是由两个或两个以上语素构成的词。如“报纸”“腐败”“哥哥”“黑乎乎”。
2.单纯词的语音结构
①连绵词。连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。包括双声连绵词（仿佛、鸳鸯）、叠韵连绵词（骆驼、徘徊）、非双声叠韵连绵词（葡萄、芙蓉）。
②叠音词。叠音词指由一个音节重叠而成的词。如“猩猩”“孜孜”等。
③拟声词。拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。例如“嘎吱”“叮当”。
④译音词。译音词是指模拟外语词的声音形式而形成的词。例如“咖啡”“的士”。
3.合成词的构成方式
（1）复合式
联合式：城市、艰难、制造、禽兽、来往
偏正式：书包、绿豆、汉语、蜂拥、重视
补充式：提高、改正、弄清、说明、松树
动宾式：知己、担心、观光、剪彩、接力
主谓式：目击、地震、肉麻、事变、霜降
（2）重叠式：重叠式复合词是由相同的词根重叠而成的词。例如“星星”“白白”“落落”“爸爸”。
（3）附加式：附加式的词是由词根和词缀组成的合成词。
①前缀+词根：老师、阿姨、第一、初二
②词根+后缀：扣子、现代化、甜头、自觉性
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教师招考语文学科知识造字法 ♂
1.象形（许慎《说文解字》：“画成其物，随体诘诎，日月是也”）
象形就是描述事物形状的造字法，属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。例如：日、月、鱼、草、马。
2.指事（许慎《说文解字》：“视而可识，察而见意，上下是也”）
指事属于“独体造字法”，就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。与象形的主要分别是指事字含有绘画中较抽象的东西。例如：上、下、刃、一、三。
3.会意（许慎《说文解字》：“比类合谊，以见指撝，武信是也”）
会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义合并起来，表达此字的意思。例如：武、信、酒、解、鸣。
4.形声（许慎《说文解字》：“以事为名，取譬相成，江河是也”）
由表示字义类属的部件与表示字音的部件组成新字，这种造字法叫形声。形声属于“合体造字法”。形声字由两部分组成：形旁（又称“义符”）和声旁（又称“音符”）。形旁指字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。例如：江、河、樱、齿。
5.转注（许慎《说文解字》：“建类一首，同意相受，考老是也”）
转注属于“用字法”。不同地区因为发音有不同，以及地域上的隔阂，以致对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字是用来表达相同的东西，词义一样时，它们会有相同的部首或部件。例如考——老、颠——顶。
6.假借（许慎《说文解字》：“本无其字，依声托事，令长是也”）
假借就是同音替代。口语里有的词，没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示它的含义。
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