公务员考试中语言理解(公务员考试中调研什么意思)

公务员考试中语言理解 ♂

根据公务员考试行测大纲：言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

公务员考试中调研什么意思 ♂

公务员考试调研报告提纲怎么写如下： 1、（一）要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。 2、看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。 3、（二）从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。 4、有所失，才能有所得。 5、一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。 6、为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。 7、所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。 8、（三）要考虑各部分之间的逻辑关系。 9、初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。 10、为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。 11、下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法： 1】先拟标题； 2】写出总论点； 3】考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是调查报告结构的骨架 4】大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句； 5】依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用； 6】全面检查，作必要的增删。 12、在编写调查报告提纲时还要注意：第一，编写调查报告提纲有两种方法：一是标题式写法。 13、即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。 14、这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。 15、调查报告提纲一般不能采用这种方法编写。 16、二是句子式写法。 17、即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。 18、这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。 19、调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。 20、第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。 21、一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。 22、先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。 23、然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行"微调"。 24、第三，调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次 前 言 一、 2、 3、 二、 2、 3、 4、 三、 2、 3、。 标签：材料   调查报告