教师复检一般是不是都能过 ♂
教师如何与家长有效沟通 ♂
一、适当的态度，和精准性的语言措辞。
家长大多对教师的认知是：很专业、有计划、易沟通，所以面对父母，老师不仅要注重计划、组织，更要注重礼仪。
当学生犯错误时，一定要注意自己的行为，不要直接用“懒惰”、“不礼貌”、“自我控制差”等字眼来评价或贬低学生。
以引导孩子进步成长为沟通的起点，就不会产生不良的态度和不当的言语，下面我们举个例子来解释说明。
二、描述行为，不作任何评论。
我们先来看一个例子，下面两种交流方式，你觉得哪个更有效?
方式一：您的孩子近来很浮躁，上课的状态和作业的完成情况都不好。需要家长更多的教育监督。
方式二：您的孩子最近在课堂上经常和同学说小话，作业做得不好，例如今天上课，孩子四处张望，注意力不集中，小孩若有心结，我们作为老师和家长最好合力尽快解开。
上述第一种方法只是笼统地提出问题，而第二种方法则有具体实例支持，如此一来父母在与孩子交谈时也有据可依，否则，孩子就很容易产生“有意针对自己”、“贬低自己”的错觉。
三、与家长口径一致，不要有意回避学生。
与家长接触时，教师最有效的方法不是回避学生，而是在学生面前分析其优缺点，避免让学生误以为“老师和家长在背后说坏话”，方法得当时，学生可以感受到老师对家长的访谈，其实是在衡量自己的成长，而非对自己的惩罚。
另外在解决问题的时候，教师要多与家长沟通，口径一致，达成教育共识，学生才更容易信任老师和家长。
四、双方要分清边界
家长和老师都要明白，家校之间需要合作，更需要界限。家长需要成长，老师需要适当放手，家长有家长的责任，老师有老师的角色，边界一定要分清。
作为老师，我们可以帮助孩子去解决知识上的困难；鼓励孩子克服一些心理上的障碍；告诉家长一些帮助孩子认真完成作业的方法。
但若父母和孩子之间有矛盾，家长怎么说孩子也不听。作为老师，我们可以替家长想一些办法，但如果家长已经从老师这里获取了方法却不应用，我们就应该让家长自己多去领悟和成长。
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教师如何做好公务员考试 ♂
我们日常所说的编制一般分为两种，事业编和行政编。教师是事业编制，公务员是行政编制。总体来说，教师的优势是拥有超长的寒暑假期，公务员的优势在于地位、权力和福利待遇。我们往往见过教师考公务员，却从来没有见过公务员考教师的，由此可见事业单位各方面还是不如机关单位。事情已经很明显，去农村当特岗教师大部分都是为了骑着驴找马，然而市区招教也不是那么好考的，大部分直到服务期满了还没考走。国家的政策是好的，特岗教师服务期满报考事业单位和公务员有加分政策和定向招聘。然而事业单位往往并不愿意拿出加分和定向招聘的诚意，只有公务员考试能响应政策的要求。国家公务员考试和省公务员考试的定向招考为特岗教师提供了逆袭的另一种可能。我们在报纸上经常看到公务员如何如何难考，其实普通毕业生考公务员确实竞争太大，然而服务期满的特岗教师考取公务员却是相对容易的。相比事业单位的考试，公务员考试要公平的多，近几年机关单位面向特岗教师招聘的名额在不断增加，然而在报考中却屡屡出现零报考的现象。一边是机关单位希望你考进去，另一边是你专业不符，这种情况怎么解决呢?在此建议大家考上特岗教师的第一年就通过函授、自考、成教、电大、网校等方式，尽快取得公务员考试中要求的本科专业或第二专业。这里我推荐大家修经济、金融、财会、汉语言文学或法律等专业，每年招聘的人数较多，而且招聘这些专业的单位都是好单位。有的特岗教师本身是英语，数学、物理等师范专业，考公务员只能考不限专业的乡政府、市场监管、工商所等，待遇差且繁忙，还不如当老师。其实，在服务期间也可以报名各种考试，然而服务期间只能以毕业生身份报考，无论是考市直招教还是公务员都比较困难，考不上也可以当作是练手。公务员考试和招教考试很有区别，招教考试可以在短时间内突击，而公务员考试却重在积累，不是一朝一夕就能成功的。所以既然你立志考进好一点的机关单位，就应该在平时课余抽出时间做行测申论，这样应对笔试更有保证。特岗服务证书再加上专业对口，这样就胜券在握了。拿国考为例，如果这个岗位只有你一个人报考，没达到开考比例，这个岗位不会取消，会进入调剂环节。然而，其他人又不符合调剂的条件，因为只有你一个人报考，又不能递补，所以不管你面试考多少分，都只能录取你了。当然前提是你笔试要过了最低国家线。这就是很多人为什么考特岗，特岗是考进行政机关的另一种捷径。 标签：家长 教师 公务员 老师 考试