教师资格考试面试通过后需要做什么 ♂
教师资格证的笔试和面试都合格之后需要进行教师资格证认定和体检。具体认定和体检时间你所报考的当地教育局官网会提前通知，一般每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间，多注意官网通知。
教师资格证认定申请资料：
申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：
1.由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。
2.身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。
3.学历证书原件和复印件。
4.教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。
5.普通话水平测试等级证书原件和复印件。
6.由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
7.非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。
8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。
9.小二寸免冠半身正面照片一张。
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教师资格考试面试需要什么材料 ♂
教师资格考试面试需要携带纸质面试准考证(手机拍照无效)和身份证原件。面试现场审核时要带的证件有：
一、省内户籍的社会考生，需携带的资料：
(1)本人户口簿原件、复印件。
(2)第二代身份证原件、复印件。
(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网相关资料)。
二、居住地在某省的考生，需携带的资料：
(1)第二代身份证原件、复印件。
(2)居住证原件和复印件。
(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网相关资料)。
三、普通高等学校全日制三年级及以上考生和全日制在读研究生，需携带下列资料：
(1)第二代身份证原件、复印件。
(2)学生证原件、复印件。
(3)考生本人就读学校学籍管理部门出具的相关证明。
四、户籍在A省，却在B省上大学，又想在A省参加考试的考生，需要携带的资料有：
(1)本人户口簿原件、复印件。
(2)第二代身份证原件、复印件。
(3)学生证原件、复印件。
(4)考生本人就读学校学籍管理部门出具的相关证明。
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教师资格考试面试需要准备什么材料 ♂
教师资格考试面试需要携带纸质面试准考证(手机拍照无效)和身份证原件。面试现场审核时要带的证件有：
一、省内户籍的社会考生，需携带的资料：(1)本人户口簿原件、复印件。(2)第二代身份证原件、复印件。(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网相关资料)。
二、居住地在某省的考生，需携带的资料：(1)第二代身份证原件、复印件。(2)居住证原件和复印件。(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网相关资料)。
三、普通高等学校全日制三年级及以上考生和全日制在读研究生，需携带下列资料：(1)第二代身份证原件、复印件。(2)学生证原件、复印件。(3)考生本人就读学校学籍管理部门出具的相关证明。
四、户籍在A省，却在B省上大学，又想在A省参加考试的考生，需要携带的资料有：(1)本人户口簿原件、复印件。(2)第二代身份证原件、复印件。(3)学生证原件、复印件。(4)考生本人就读学校学籍管理部门出具的相关证明。
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教师资格考试面试需要带什么 ♂
教师资格考试面试考生凭打印的准考证和身份证进入考点候考室，两者缺一不可。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。时间为20分钟。考场会分发备课纸，以让考生写教案。不过，大多数考区需要考生自备黑色笔写教案的。考生在等待入场及候考室都可浏览教材，让自己的印象更深刻。
面试考生考场须知
(1)考生应按照要求提前到达面试考点候考室;
(2)考生凭打印的准考证和身份证进入考点候考室，两者缺一不可;
(3)考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分;
(4)考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等)，如有违反按照作弊处理;
(5)未在规定时间进入候考室(迟到15分钟以上)的考生，禁止参加面试，成绩按“缺考”处理;
(6)考生应遵守考试有关规定，服从考试工作人员的管理，对于违反考试纪律的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》处置。
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教师资格考试面试需要看什么书 ♂
教师资格证全国统考，只要参加全国统考的地区，面试都是全国统一题库抽题，里面抽选了不同版本的课题。我们备考重点看的是题库中出题最多的教材版本。不同学科存在一些差异。比如数学以人教版为主，其次苏教和北师大，还有一些有一些地方版本，像长春版，青岛版等，推荐准备人教版教材。
面试试讲细节
试讲的内容都有要求，拿语文来说，即使同一篇课文，不同的要求便会有不同的讲法，因此，看要求是第一。看完要求，按照导入、初讲、精讲、总结的顺序完成。
1.导入：
不建议太花哨，力求简洁。这不像是教师招考的面试，大家都同一篇课文，你要体现差异性，这种过关性的考试，简单一点就行。
2.初讲：
初讲的内容就是将本课的重难点进行分析，然后确定出本课要重点讲解的内容。最好的方式是通过一条线将题目要求的几个问题串联起来。
3.精讲：
对题目要求进行重点讲解，要有层次，有提问。一般就是教师先提出问题，然后模拟学生来回答，回答的时候可以说出一些不恰当答案，然后进行更正。
4.总结：
最后总结本节课的学法，布置作业，如果是语文，在情感上可以进行提升。
以上便是两个环节的大体思路，完全可以照本宣科。另外，这是过关性的考试，通过率大约为60%，所以在心理上一定要放松，第一次不过，第二次还可以补考，没关系的。
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