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公务员考试行测短板(公务员考试行测科学性)

[本站 公务员考试行测短板♂公务员考试行测备考建议:选题自测,了解自身的优劣势,针对优势要先巩固,巩固后再学习较难的知识点。专项练习,掌握每类题的考查形式、答题思路及解法,再练题。专项练习后,再进行模考检验学习效果,不断查缺补漏。考前测验,考前按照各科目的考试时间节点进行模考,提前进入应考状态,熟练运用解题技巧,提升答题效率。公务员考试练题或考…

公务员考试行测短板

公务员考试行测备考建议:选题自测,了解自身的优劣势,针对优势要先巩固,巩固后再学习较难的知识点。专项练习,掌握每类题的考查形式、答题思路及解法,再练题。专项练习后,再进行模考检验学习效果,不断查缺补漏。考前测验,考前按照各科目的考试时间节点进行模考,提前进入应考状态,熟练运用解题技巧,提升答题效率。公务员考试练题或考虑:中.公.教.育.APP-刷题/中.公.题.库.(如,四川省考)

公务员考试行测科学性

国家公务员考试行政职业能力测验从考试内容来看,行测考试保持“稳中有新”的特色。“稳”:行测仍由常识判断言语理解与表达数量关系判断推理资料分析五个部分组成,涉及数学、逻辑、语文、历史、哲学、管理、法律等诸多学科的知识,试题具有相当高的难度。“新”:随着招考机关对应试者综合能力要求的不断提高,各部分的命题方式更加灵活多变,跨学科的题目不断涌现,各类新题型时有出现。例如,近几年陆续出现的图文并茂的常识判断题、通过图形辨别网络特点的定义判断题、镜像分割的图形推理题、涉及数学专业知识的类比推理题等。命题趋势:由上可知,行测在题目命制上面仍可能出现小题型微调的情况。但万变不离其宗,广大应试者在备考过程中,要扎扎实实地提高自己阅读、计算、推理、观察、比较、判断等基本能力,适应各种新题型、新问法,综合运用所学知识解决问题。以下是对各专项考查内容的详细解读。1.言语理解与表达大纲显示:言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达。详细解读:提升语感,逻辑思维不可缺。命题趋势:言语理解与表达题型固定为阅读理解、逻辑填空、语句表达三种,题量一般为40道。阅读理解,依旧会以传统的主旨观点题和细节判断题为主,推断下文题、标题添加题、词句理解题也会继续考查;同时,预计文章阅读题会继续出席2023年国考。逻辑填空,多空设置成为主流,这在一定程度上保证了此种题目的科学性。语句表达,稳定为语句排序与语句填充两类。提分策略:首先,研究历年试题,了解命题思路。试题是最好的复习资料,通过揣摩试题,应试者能够对命题者的出题思路、题目的难度系数、材料类型、陷阱设置等有一个整体的把握,从而做到胸有成竹。其次,掌握解题技巧,提高解题效率。应试者在备考中要注重掌握相应题型的解题技巧,比如阅读理解中的找关键信息、逻辑填空中的找对应关系、语句表达中的解题思路等,这对提高解题效率有很大的帮助。最后,广泛阅读文段,努力培养语感。应试者在备考中可将近五年常考的实词和成语作为辨析的对象,熟记它们并了解其适用的语境;同时,要广泛阅读文段,培养语感,提高阅读和理解的能力。2.数量关系大纲显示:数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及对数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算。详细解读:理清考点,基础知识是核心。命题趋势:数量关系极有可能依然只有数学运算一种题型,涉及知识点众多,题量为15道。数学运算的难点在于考点多而分散,如整除性、数的奇偶性与质合性、公因数与公倍数、等差数列、函数图象、几何计算公式及原理等。而数学运算的众多解题技巧又是在基础知识之上加以延伸的,如代入排除、设特殊值、比例性质、同余特性等,学习这些无不依赖于扎实的数学基础知识。提分策略:其一,储备核心知识,掌握重点题型。数量关系部分基础知识多。应试者需要认认真真地学习,掌握重点题型,如计算问题、行程问题、排列组合问题等,为解题打下基础。其二,加强技巧训练,掌握快解方法。国考数量关系难度相对较大,只有掌握一些快解方法,如代入排除、特值应用、不定方程等,才能在国考中取得时间优势。此外,在平时做题的过程中,不要急于列式计算,而要仔细阅读题干,分析数据之间已有或隐藏的关系,有意识地联想和运用各种快解技巧,培养自己的解题思路和感觉。其三,注重实战训练,及时反馈总结。想要掌握数学运算的核心考点和快解技巧,合理、系统地训练大量题目必不可少。尤其是历年试题,应试者通过练习不仅能够发现自己的短板所在,还可以看出历年试题的共同特征和变化趋势,从而找到考试的命题思路。同时,实战训练并非机械性的重复工作,每次训练结束后要及时地总结做题过程中遇到的解题技巧、重难点、易错题,发现自己的不足之处,及时返回到教材中,补学遗漏的知识点,完善自己的知识网,才能有效提高解题速度和正确率。3.判断推理大纲显示:判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。详细解读:重在推理分析,技巧解题是关键。命题趋势:判断推理各部分考点稳定,题量一般为40道。从2024年开始,地市卷中虽然一直出现一篇材料带5个小题类逻辑判断题,但其解题思路与常规智力推理题并无明显差别。解答此部分试题不仅需要扎实的基础知识和较强的分析推理能力,也需要极大的耐心。图形推理依旧出现分类型、顺推型、九宫格、类比型和条件型,整体考查难度基本与往年相当。逻辑判断中,可能性推理的几种题型一般会出现3~4种,以削弱型、加强型、结论型为主;必然性推理重点考查智力推理。定义判断的题干内容可能增多,或者会在题干中给出两个或两个以上的类似定义,增加考点的迷惑性,对应试者的阅读能力和辨别能力要求有所提高,。类比推理近年来有难度加大的趋势,其词项间的逻辑关系呈现出复杂多样的特点,且陷阱较多,应试者需认真分析,谨慎选择,避免掉入命题陷阱。提分策略:图形推理:快速解答图形推理题的前提是熟悉图形推理的考查题型以及常见的图形推理考点;其次,要有意识地训练自己的读图能力,学会从图形本身入手,分析提取图形特征;最后,要掌握并熟练运用图形推理的解题思路及简单实用的解题方法,如空间折叠中的相对面与相邻面、小图形特征判定法、特征面定位法、两面定位法等,这样能够切实提升解题速度,提高准确率。逻辑判断:必然性推理重在掌握概念间关系、复言命题的推理规则、智力推理的快解方法等,只要结合适当的练习,很容易实现突破。可能性推理是备考的重点,首先要深入学习八大论证模型,建立解题的逻辑思维;其次要掌握三大常考题型(削弱型、加强型、结论型)的特点和解题思路;最后要熟悉可能性推理选项常设陷阱的六种形式,提高解题的准确率。在解题时,无论是可能性推理还是必然性推理,都要认真阅读题干,明确题目所问,然后再结合选项寻找答案。定义判断:解答该题型,要先掌握必备的基础知识,理解定义判断的常见考点类型及考查形式,掌握定义特征的分析、归纳方法,把握不同类型定义的本质区别及特点,重点学会快速定位题干的关键词,抓住要点信息(如主体、客体、目的、手段、结果等)。此外,熟练并掌握解题方法,如特征筛选法、选项对比法等,才能在面对题目时轻松应对,以最少的时间解答题目。类比推理:掌握常考的词项间关系,包括逻辑关系、言语关系和常识关系;注意分析词项间的复杂关系,比较选项间的细微差别,适当采用遣词造句法和横纵对比法来快速准确地寻找词项间的关系,灵活解题。4.资料分析大纲显示:资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。详细解读:阅读列式是基础,快解技巧是王道。命题趋势:近年来,材料分析题难度加大,在考查方式上时有创新,题量一般为20道。计算及算式处理技巧是资料分析的提速核心。应试者应该掌握常见算式的处理方法,灵活运用首数法、有效数字法等,再辅以必要的简单计算,以达到快速确定答案的目的。提分策略:第一步,理解常考概念。应试者要注意扩大知识面,这有利于理解资料分析中的相关概念。常考的增长、比重、平均数等计算型概念和进出口贸易等专业理解型概念,以及多个概念的结合等,都需要重点理解。第二步,学会快速列式。重点掌握基本概念及公式,应试者在平时的训练中,要有意识地提高阅读速度,读懂材料中概念间和数据间的关系,用快速定位关键词的阅读技巧,定位资料数据,并根据题干要求进行快速、准确列式。第三步,掌握速算方法。资料分析具有计算量大、时间短的特点,应试者应加强速算能力的培养,重点掌握常用的速解技巧,如首数法、有效数字法、特征数字法、同位比较法等,以保证在有限的时间内快速解题。5.常识判断大纲显示:常识判断主要测查应试者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及新时期治国理政思想与实践、法律、经济、历史、文化、国情、地理、科技、生活等方面。详细解读:学科知识广,时政热点需关注。命题趋势:高新科技、生活方面的知识是考查的重点,题量一般为20道。常识判断题目的出题角度、考查形式更加丰富多样、更加成熟。其中时政、科技类试题同近一年来我国在相关领域的发展紧密结合,法律类试题考查近一年来新修订或者新通过的法律频率较高。同时,也会出现多学科相互融合的试题来考查应试者的综合分析能力,比如人文知识同物理、化学知识相结合等。提分策略:第一,突破时政要点。备考中要注意关注当下时政热点,挖掘其后可能存在的出题点,找到教材中对应的知识点去熟记,有效突破时政要点。第二,理解把握难点。常识判断部分看似简单,但由于考查范围宽泛,尤其是科技与生活、历史与文化等学科,考点范围难以把控,应试者在备考时要扩大自己的知识面。就大家普遍头疼的哲学、法律知识而言,应下工夫理解并熟练掌握各种原理知识,做到不管题型如何变化,均可灵活应对。第三,专项巩固提高。在复习过程中,要善于总结,发现自己的薄弱学科所在。对于这样的学科,要有针对性地进行专项训练,以巩固基础。

公务员考试行测秒杀宝典

行测需要多练,因为毕竟是行政能力测验,是通过一张卷子考验能力的,具体考验有你的反应能力,你的压力应对能力,你的思维能力,运算能力,理解能力等等,因此知道这些了,你就不要对待行测卷子跟对待高考卷子一样的态度,并不是你知识点都复习到了题都会做了,而是你要提高能力才能考高分,也许你会奇怪为啥我同学当初高考分还没有我高呢,结果行测比我高的多,这其实就是能力的体现而不是知识的多少。因此你说的秒杀,无非有两种可能,一是能力高超的人,智商超级高,再加上他熟练的掌握各种题型的解法,能够运用自如。二来就是某些培训班的误导。那些培训班为了彰显自己的实力,找些有多种算法的典型例题,在开讲座的时候,把一些所谓的秒杀算法讲给大家,使人们由然升起憧憬之情,从而去争向报名,从中牟利。殊不知并不是每一道行测都有秒杀方法的,有些题有技巧,但需要一步步的算下来才能得出答案,包括逻辑推理和言语理解,那会有秒杀吗?不都需要把题读完再运用言语技巧去选择答案的吗?真正需要算题的只是数字运算和资料分析,最多总分35分,但你花太多时间去找秒杀技巧,如果碰到的题都是需要一步步的算的呢?结果本来是想秒杀节约时间的,却因为没找到方法白白浪费时间。上面我说过了,所谓的秒杀就是熟练掌握各种解题方法,将各种方法运用自如了就容易解决,就像打篮球一样,你进攻方式手段多了自然等分机会就多。而且行测就是个熟能生巧的事情,只有多做题,才能有题感,与其去找那根本不可能适用所有题的万能秒杀方法,还不如踏踏实实的去把精力放在做过的就能保证对的题上,而且行测就是考能力的,看你能顶的住120分钟但是题却做不完的压力上不,所以不要去刻意的找秒杀法,只要你熟练了,自然水到渠成。做题时多多总结, 多多思考,用自己的方法跟答案比比看谁的答案更省时间。对了,你可以发现,平时练习题的答案并不是都是秒杀的吧,大部分还是一步步得出来的,教辅一般没必要有简便算法瞒着你不告诉你吧,毕竟编书的至少学历本科研究生的,他们都没想到的方法,咱们在考场上那么短的时间怎么能秒杀呢?总之一句话,多做题,题海战术没错的,我的师兄师姐们包括我经过题海的洗礼已经验证了这个真理,踏踏实实的复习吧,祝你成功!

公务员考试行测秒杀题

行测需要多练,因为毕竟是行政能力测验,是通过一张卷子考验能力的,具体考验有你的反应能力,你的压力应对能力,你的思维能力,运算能力,理解能力等等,因此知道这些了,你就不要对待行测卷子跟对待高考卷子一样的态度,并不是你知识点都复习到了题都会做了,而是你要提高能力才能考高分,也许你会奇怪为啥我同学当初高考分还没有我高呢,结果行测比我高的多,这其实就是能力的体现而不是知识的多少。因此你说的秒杀,无非有两种可能,一是能力高超的人,智商超级高,再加上他熟练的掌握各种题型的解法,能够运用自如。二来就是某些培训班的误导。那些培训班为了彰显自己的实力,找些有多种算法的典型例题,在开讲座的时候,把一些所谓的秒杀算法讲给大家,使人们由然升起憧憬之情,从而去争向报名,从中牟利。殊不知并不是每一道行测都有秒杀方法的,有些题有技巧,但需要一步步的算下来才能得出答案,包括逻辑推理和言语理解,那会有秒杀吗?不都需要把题读完再运用言语技巧去选择答案的吗?真正需要算题的只是数字运算和资料分析,最多总分35分,但你花太多时间去找秒杀技巧,如果碰到的题都是需要一步步的算的呢?结果本来是想秒杀节约时间的,却因为没找到方法白白浪费时间。上面我说过了,所谓的秒杀就是熟练掌握各种解题方法,将各种方法运用自如了就容易解决,就像打篮球一样,你进攻方式手段多了自然等分机会就多。而且行测就是个熟能生巧的事情,只有多做题,才能有题感,与其去找那根本不可能适用所有题的万能秒杀方法,还不如踏踏实实的去把精力放在做过的就能保证对的题上,而且行测就是考能力的,看你能顶的住120分钟但是题却做不完的压力上不,所以不要去刻意的找秒杀法,只要你熟练了,自然水到渠成。做题时多多总结, 多多思考,用自己的方法跟答案比比看谁的答案更省时间。对了,你可以发现,平时练习题的答案并不是都是秒杀的吧,大部分还是一步步得出来的,教辅一般没必要有简便算法瞒着你不告诉你吧,毕竟编书的至少学历本科研究生的,他们都没想到的方法,咱们在考场上那么短的时间怎么能秒杀呢?总之一句话,多做题,题海战术没错的,我的师兄师姐们包括我经过题海的洗礼已经验证了这个真理,踏踏实实的复习吧,祝你成功!

公务员考试行测秒杀题型

行测考试中 ,无论是判断推理还是言语理解 , 题干都存在大量的背景信息 , 所以读题的速度直接决定你能否在规定时间内完成试卷 。 然而学生每每下考场之后 , 都会发出一声感叹 , 要是再给我 20 分钟就好了,于是在这种情况下 , 每个备考的同学都对秒杀技巧特别感兴趣 , 遗憾的是很多题目是无法秒杀的,但在判断推理中还是存在几种题目,可以做到秒杀,那今天就随着图图老师来看可以被秒杀的这些题都是什么样的?我们又该如何去秒杀呢? 有些定义判断题目是可以秒杀做题的,它作为公务员考试当中的必考题型,题目难度有上升的趋势 。 这类题目的解题方法主要是看关键词 , 常见关键词有主体、客体 、 定语,状语等。本文主要为大家分析定义判断题目各种关键词的秒杀技巧。 考点一:主体排除 【例1】紧缩货币政策指中央银行为实现既定的经济目标运用各种工具调节货币供应量和利率,进而影响宏观经济的方针和措施的总和。紧缩货币政策最终希望取得稳定物价,促进经济增长,实现充分就业和平衡国际收支的效果。 根据上述定义,以下涉及到紧缩货币政策的是: A.某商业银行面临资金紧缺的严重问题,为减少风险,对于投资审批程序更加严格 B.欧洲各国的领导人普遍表示应该采取谨慎的货币政策以应对日益严峻的金融危机 C.中央银行通过调整准备金率以控制商业银行贷款,从而减少银行呆坏账的风险 D.渣打银行推出无抵押信用贷款,有效地解决了中小企业缺乏抵押物的问题 【答案】C 【解析】第一步,看提问方式,本题属于选题。 第二步,找关键信息。 ①中央银行; ②为实现既定的经济目标运用各种工具调节货币供应量和利率 ; ③影响宏观经济的方针和措施的总和。 第三步,辨析选项。 A项:“某商业银行”不是中央银行,不符合关键信息①,不符合定义,排除; B项:“欧洲各国的领导人”不是中央银行,不符合关键信息①,不符合定义,排除; C项:主体为“中央银行”,“调整准备金率以控制商业银行贷款,从而减少银行呆坏账的风险”,其中采取的方式符合关键信息②,目的符合关键信息③,符合定义; D项:“渣打银行”不是中央银行,不符合关键信息①,不符合定义,排除。 因此,选择 C 选项。 【图图有话说】本题看起来题干较长 , 并且涉及一些银行专业术语 , 看起来有些难度 , 但是只要抓住定义中“中央银行”这一主体,就能把 A、 B 、D 选项都排出 , 从而选出正确答案。 考点二:客体排除 【例 2 】定向销售:指商家出于特定目的,以低于市场同类商品的价格向特定客户出售商品的营销方式。 下列属于定向销售的是: A.为打响知名度,吸引购车者,某汽车城决定开业当日给予医生、教师2万元的优惠,比许多4S店便宜了不少 B.为庆祝公司成立十周年,某公司董事会决定给员工发放纪念品。经过与某皮具厂家协商,以优惠价格购买了一批时尚、高档的真皮包 C.为了避免浪费,某生鲜店规定:每天晚上8点后,所有非冰冻类的鲜鱼、鲜肉产品一律五折出售 D.某食品生产企业为了实现一季度销售业绩开门红,以行业底价线上线下同时开展促销活动,销售量大幅上升 【答案】 A 【解析】第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。 ①指商家出于特定目的; ②以低于市场同类商品的价格向特定客户出售商品的营销方式。 第三步,辨析选项。 A项:为打响知名度,吸引购车者,属于“特定目的”,医生、教师,属于“特定客户”,符合定义; B项:皮具厂家的优惠没有体现“特定目的”,且优惠价格未明确体现“低于市场同类商品的价格”,不符合定义; C项:某生鲜店的打折销售面向所有消费者,没有体现“特定客户”,不符合定义; D项:某食品生产企业的促销面向所有消费者,没有体现“特定客户”,不符合定义 。 因此,选择 A 选项。 【图图有话说】本题关键词有三个,但通过客体“特定客户”这一关键词排除C、D选项 , B选项员工不属于“特定客户” , 也可直接排除 , 通过客体排除 , 秒杀选出 A 选项。 考点三:结果状语 【例 3 】数字困境:指老年人由于生活习惯、文化水平等因素,不熟悉数字化产品的使用方法,给日常生活带来困扰的现象。 下列不属于数字困境的是: A.小高为父母安装了网络电视,由于操作太复杂,父母总是找不到想看的频道,只好把旧电视机重新搬了出来 B.疫情期间各种公共场所都必须出示健康码,由于老孙不会使用智能手机,每次外出都会遇到不少麻烦 C.老陈的手机开通了移动支付功能,却从没使用过,虽然偶尔也会遇到一些麻烦,但他觉得这些没什么大不了 D.医院早已开通了网络预约挂号,但是患慢性病多年的老钱不会上网,每次都得到医院窗口排队挂号 【答案】 A 【解析】第一步,根据提问方式,确定为选非题。 第二步,找关键信息。 单定义,考查“数字困境”,其关键信息为: ①不熟悉数字化产品的使用方法; ②给日常生活带来困扰。 第三步,辨析选项。 A项:小高的父母使用网络电视总是找不到想看的频道,符合“不熟悉数字化产品的使用方法”,只好用旧电视机,符合“给日常生活带来困扰”,符合定义; B项:老孙不会使用智能手机,符合“不熟悉数字化产品的使用方法”,外出总是遇到不少麻烦,符合“给日常生活带来困扰”,符合定义; C项:老陈虽然偶尔会遇到麻烦,但他个人觉得没什么大不了,没有“给日常生活带来困扰”,不符合定义; D项:老钱不会上网,符合“不熟悉数字化产品的使用方法”,导致他每次都要到医院窗口排队挂号,符合“给日常生活带来困扰”,符合定义。 因此,选择C选项。 【图图有话说】本题关键词有两个,但通过结果状语“给日常生活带来困扰”这一关键词排除 A、 B 、 D选项 , 它们“给日常生活带来困扰” , 秒杀选出C选项。 思维导图如下 :

标签:推理   能力   判断   定义

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