公务员考试徐文竹 ♂
『壹』 北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育期末考试审计学试卷答案 ....我也是这学校的。 『贰』 北京教育科学出版社高二理科寒假作业答案 挺多不会...... 高二寒假作业物理答案 第一部分 CDD 不会 B AB 不会 BA 11、正 3×10^-6 12、3 2 13、×100欧 C E 14、不会 15、(2)2arctan (rkB)/√(2kU) 16、(1)500w (2) 475w 17、(1)-75v (2)125v 18、 (1)mgtanθ/IL (2)垂直于斜面向上 第二部分 CBADC CBDBA CABB 15、NISB 16、 Ub/B 17、m2L/(m1+m2) 18、8U/(B^2d^2) 19、 20、 B 指向右边零处 1500欧 21、A 随温度升高电阻变大 22、(1) F=mgtanθ (2) 不好打 23、(1) d (2) 3d 24、(1) 2E/B (2) √3E (3) 2√3πE/3gB 25、不会 26、 (2) 100πcos100πt (3) 91v 第三部分 1、B 2、A 3、BD 4、B 5、C 6、D 7、C 8、CD 9、B 10、B 11、C 12、A 13、BD 14~21 不会 22、mgcosθ/QB 23、×10^5 ×10^4 24、1:2 1:2 25、 内接 725欧 26、 第四部分 1、D 2、C 3、C 4、C 5、C 6、D 7、A 8、A 9、A 10、AC 11、AD 12、BC 13、不会 14、 Y输入 15、 （2）2k (3) 将红黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指在右边零刻度处 (4)200欧 16、(1) ≤v≤5m/s (2)600个 17、(1) √3mgl/2q (2) √3mg/q (3) 4√3mg/3 18、(1)10^-5C 正 (2) ×10^-5C 负 (3) 19、(1) 电压表 （2）1T （3） J 20、 (1)√2 （2n-1)^2π^2sin wt (2) (3) ×10^3 w 第一部分 小说写果贩叶三在日常生活中有着一种乐观的（或热情的、诚实的、有智慧的）人生态度，体现了叶三有审美情趣，为下文写他是个不谄媚、懂艺术的鉴赏家做出铺垫。2.②叶三懂画③叶三评画④叶三与画共存亡3.这句话表现季陶民的清高（或雅、与众不同）的性格特点。这与他对叶三另眼相看态度形成对比，突出了叶三既不像那些庸风雅士假名士那样假充内行（或不懂装懂）、也不谀媚的特点。4．例1：这个结尾很好，是全文的升华。因为本小说体现的是中国文化的传统精神；重友谊、重知已。正如俞伯牙摔琴谢知音，这里的精神是和先人一脉相承的。例2: 这个结尾不合适，是全文的败笔。因为叶三把画带进棺材，不过是文化痼疾之一：自私。相传唐太宗李世民就是这样，将《兰亭序》带进坟墓，这只是满足了他个人的占有欲望，却让作品永远不见天日。例3:这个结尾是神来之笔，将前文的赞赏化为了莫大的惋惜。因为叶三把画作带进了棺材，体现的是文化痼疾之一；封闭狭隘。作者在《胡同文化》中也曾有类似写法，文尾以“再见呀，胡同”体现对封闭的胡同文化的清醒认识。 .指靠着别从丢失的粮食解决了暂时困难后始终感恩图报的心愿。 9.全家人对“一袋米”给予关注，这是用了映衬的手法。它表明：在充满仁爱的家庭里，良心都是相通的。 10．①奶奶神经质般地寻找丢粮人。②奶奶主动送给领导小孩吃食和零花钱。③奶奶弄丢了爸爸一月的工资，赚得了道义上的补偿。④晚年的奶奶更投入地做善事。11.可举如下例子：①贫困学子受到他人的关爱、照顾后，又竭力回报社会；②子女得到了父母的养育，待父母年迈后回报父母的舐犊深情；③人类从大自然获取丰厚的享用，懂得了可持续发展的真谛，倍加珍惜、爱护，与自然和谐相处；④从事企业经营活动的老板、经理等生意人，以诚实守信为荣，公平竞争，互惠互利，不掺杂做假，不缺斤少两，不以次充好；⑤青年学生参加各种各样的考试、考查，端正考风，严守考纪，不弄虚作假；⑥干了有愧于良心的事，设法做善事以补偿。总之，对良心的安抚，就是始终保持一颗感恩的心。二、文言文阅读 19.(1)拳拳之情，使我不能废止奉养祖母而远离。(2)天地神明实在也都看得清楚。三、古诗阅读 20.“懒”“迟”两字写出了女主人起床时懒散迟缓的精神状态，传神地表达出女主人公空虚（怅惘）、百无聊赖却又满腹愁怨的心情。 21.运用了反衬的手法，以鹧鸪的成双成对来反衬女主人公的孤独寂寞。22.追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。 23.托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。 24.①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情 25.①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧。 四、作文 26.略 第二部分 一、现代文阅读 1-4 CABC 5-7 CCD 8.（1）既爱松柏爱水仙也爱荆棘，爱植物爱动物也爱自然，爱亲近的人爱性格相融的人也爱观点相悖的人。不迁就他们的弱点而赞赏他们的长处。 （2）因没掌握养山茶花及文竹的要领而害怕养其他花。 9.因为养水仙不需要太复杂的技术，作者只用清水就能养好花，不会引起自责和悲怜。在作者眼里，“水仙”是一种高洁的花，一种文静幽雅的美。 10“揭示爱的哲理，为下文借‘水仙’赞扬‘博爱’这一主题做铺垫”、D二、文言文阅读 12-15 DCCB 16-19 ACAA 三、古诗阅读 20.本诗抒发的是作者的离别之愁，以及 别后的怀念、忧伤的情感。 21.红叶青山色彩艳丽，乍看似不协调， 实际上恰恰是对离愁的有利反衬。景色越 美，越觉离别的难堪。这是典型的以“乐 景写哀情”的手法。22.孤独、老病、重阳登高而忧愁无法排解 （因病不能多饮酒而无心赏菊）。 23.他乡日落时分，黑猿声声悲啼，霜天秋晚，白 雁南来的凄凉景象。渲染以西沉的落日、凄清的猿啼、故乡南飞的白雁绘声绘色地渲染凄清之境。 （亦可答：对比。异乡之景与旧国之物的对比，黑 猿与白雁的色彩对比。）24.诗人惜春、恋春、留春，情真意切，想像新奇。表现了热爱生活，热爱自然的美好情感。这两句诗还有珍惜时光，珍惜生命的哲理意味。 25.不能调换。因为“闹”，乃安静、寂寞的反义词，即热烈之意。这句诗写红杏怒放，如火如荼。它不说春意“浓”、“盛”等，而说“春意闹”，精妙之处在于借助感觉的沟通、转移，将无生命的杏花化为有生命、有感情的事物。写出了红杏竟相盛开，争妍斗艳的景象与情趣，写尽了一派盎然的春意，蓬勃的生机。王国维评价为“着～‘闹’字而境界全出”，此说极为精当。四、作文 26.略 第三部分 一、现代文阅读。 1-3 ABB 4.运用比喻的手法，将空巢比作时光的脚印，形象表现了鸟的空巢随着时光流逝，日渐残损、破败的情景，表达了作者对鸟去巢空的惆怅之情。 5.描写了三类空巢：①乡村空巢（或乡村现代气派的住宅），豪华气派却没有人气，是主人炫富的象征： ②市井空巢（或古四合院），曾经兴旺，如今萧条、空旷、岑寂； ③南方空巢（或漂泊者的空巢），移动不固定，缺少温馨。6.“起点”意味着曾经寻常而温暖的“空巢”是名人走向广大世界、无 *** 地展示才情的出发点，如今又寄寓了人们探寻名人成功足迹、获得教化的心愿。 7.首尾呼应，与文章开头北方鸟的空巢的破败景象形成强烈反差。作者展开想像，描绘了北方空巢雏鸟欢叫、生机勃勃的动人画面，寄寓了呼唤游子归巢、亲人团聚，向往温暖和美生活的愿望。 8.狗旺是条“狗”，因为他纵狗欺人，掘坟盗墓；村人也带有狗的奴性，怕硬欺软，对“强者”敢怒而不敢言，对“弱者”落井下石。 9. 侧面烘托狗旺仗势欺人、横行乡里。 10.(1)前面说狗旺“既不见他劳累操作，也不见他终日奔波，倒是清闲得很”，后面写“他专在晚上做勾当，挖人家的坟，撬人家的棺材板”(2)前面说村人说要打死那畜牲，狗旺一句“你敢”便吓得他们不敢说话；后面村人说要打死那狗，狗旺屋里的人恳求说“它是畜牲”狗还是被打死了。 11. C 二、文言文阅读 12-14 CAA 15.（1）你是想赚得直言敢谏的名声呢？还是想给人好处来讨好别人呢？ （2）把失去官位看作是抛弃草鞋一般，甘心降职贬谪就像是乐于还乡一样。16-19 BCAD三、古诗阅读 20.颔联借景抒情，描写了秋季冷清寂静的景色，以此突出作者当时心情，唐朝已走向衰落，作者对国家破败感到无比伤怀，眼前之景正好衬托诗人心情。 21.“紫艳半开篱菊静”一句寄托诗人对国家还抱有一些希望的思想感情，对眼前的美景充满向往，但国家以败，犹如半开的紫艳和安静的菊花，昔日辉煌还能依稀看见，作者借此来抒发对国家关怀，忧国的思想感情。22.作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含 蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。（或：借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写，表 现惜别之情。） 23.用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现 它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄 惜别，让人联想到离别的眼泪。24.特点：自然环境险恶；军情紧急。作用：营造了肃杀的氛围，渲染了边塞紧张 的战争气氛，为边将的出场勾勒背景。(答“是为边将出场作铺垫”也可) 25.刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象。表现了对战争给边塞将士带来的苦 难的同情和对从古至今延绵不断的战争的厌倦，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望。四，、语言表达 26.教育部考试中心将定期公布国外正规高校名单。27.(1)一千多年前的春韭，被杜甫保鲜在一首诗里，至今仍散发着清香。（2)多情 的小草，在春风和雨露的歌吟里，在大地上排列着，把自己排成诗行。 五、作文 28.略 第四部分 1-4 ABAB5.最后的鸽群，灰暗、凄冷的天空，憔悴色的嫩柳，干裂的大地和树根，烦躁的鸭群，急 飞的鹰隼。目的：①这些描写用了冷色调的词语，写出了北方雨前干冷、灰蒙蒙的图景。② 渲染了久盼甘霖的强烈情绪。 6.（1）委婉地抒写了尚未走上革命道路的小资产阶级知识分子“我”既不满于黑暗现实，又 找不到出路的空虚、忧郁、感伤。 （2）写白鸭在柳树下来回“作绅士的散步” ，用词简约，几个字就令读者想象出白鸭那种胖 乎乎、慢悠悠、摇摇摆摆徐徐来回的神态。 7. 故乡水土哺育了他，赋予了他诗人的灵性与灵感，对那片土地情有独钟。写秀丽的故乡风 景，跟憔悴的北国风景对比，表现了作者对“雨”的盼望，对故乡美好生活的怀念和向往。 对比手法的使用。通过对北国与故乡差异的描写，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 8. 它通过大雨降临前灰暗沉闷的自然景物的描写，渲染了一种久旱切盼甘霖的强烈情绪，也 隐约透露出渴求变革的焦灼心情。文中心态的刻划和自然景物的描写紧密结合，情景交融， 抒写了尚未走上革命道路的小资产阶级知识分子，既不满于黑暗现实，又找不到出路的忧郁感伤的情绪。9.因为地球上承载人类历史的惟有人类自己留下的痕迹，而城市是人类痕迹最集中 的地方。 10.(1)历史遗迹的丰富和历史文化底蕴的深厚。(2)在寻访中你将会了解这些城市曾经经 历的痛苦（对应“失”）和教训（对应“得”） 。 11.①发现历史的价值；②受到先哲的启迪；③了解前人的得失；④领悟自己的责任。 二、文言文阅读 14. D 15. D 16. C 17.(1)有违犯的立即处罚，对听从教化的一定奖赏。 (2)我顺应天命接受禅让，却听说有人哭，为什么呢？18-21BADD22.(1)我没有点滴之功，却能够供职宫禁，值宿警卫，领取了五年的俸禄。 (2)朝廷就派终军出使南越，说服南越王， 想让他入朝，与境内诸侯同等看待。 终军主动请求说：“希望领取长绳子，一定要把南越王捆绑起来，带到朝廷。 三、古诗词阅读 23.由喜悦到日暮须归的无奈、惆怅 24.“萦” “唤”二字采用拟人手法，将垂柳、啼鸟人格化。垂柳依依，小鸟啼啭，似乎在热情 地挽留游客。传达出词人极度陶醉的喜悦之情。情与景浑然一体(情景交融)，达到了极高的 艺术境界。25.①以景写幽湖山胜处槐，柳阴野径斜水满草深等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)②以动衬幽(下鹭)③以声衬幽 (鸣蛙)26.①前六句借幽居初夏之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)②尾联叹息，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。27.“愁” 28.作者连用两句“欲说还休”，采用叠句形式，充分表达了作者之“愁”的深沉博大。 英语 第一部分 1-5 BABDB 6-10 DCBCD 11-15 ABACB 16-20 DDABB 21-25 BADCB 26-30 DACAB31-35 CACDD 36-40 BACDB 41—43CDB 44—48 BDDAB 49-52 DCAB 53-55 DAC 56-58 ADB 第二部分 一、完形填空 1-5 DACBB 6-10 AACCB 11-15 ADDBA 16-20 ACDBA 21-25 BAACD 26-30 ADBBA 31-35 ACDAA 36-40 DBAAD 二、阅读理解 41-45 BBBAD 46-49DCCB50-54 ACCCD 55-58 DBCD 59-62 CDAC三、语法填空 63. 67．including 四、书面表达 73.略 第三部分 一、完形填空 1-5 BCACD 6-10 BCDBC 11-15 ABCCB 16-20 DBACB 21-25 BCADC 26-30 ACBDB 31-35 DBCDA 二、阅读理解 36-39 ABDA 40-43 CACB 44-47 ACDA 48-51 CABD 52-56 BDBCD 57-61 GFDAC 62.略 第四部分 一、完形填空 1-5 DADBB 6-10 CABCD 11-15 ADCAC 16-20 BDDAC 二、阅读理解 21-24 ABDA 25-27 BDC 28-31 DBCA 32-35 BDAD 36-40 DACCB 三、书面表达 41.略 第一部分: 一：CBDCB CDDCA BDCDC CACCC. 二：21.(1)三 (2)①rrWW×Rrww或Rrww×Rrww③rrWW×RRww (3)红色阔叶:红色窄叶:白色阔叶:白色窄叶=9:3:3:1 22.(1)C H O N (2)五 脱水缩合 肽键 23.(1)纤维素 (2)B 液泡 (3)F 叶绿体 B 液泡 中心体 (4)核糖体 第二部分: 一:BBCDD BAADA 二11.(1)不是 (2)α链 不会 密码子有简并性，替换后仍为缬氨酸 (3)④ 1/2 12.(1)10 38 不能 (2)被破坏 降低 13.(1)暗反应 (2)三碳酸 光反应 〔H〕ATP (3)五碳糖 第三部分: 一.DDCAD BADDA DDDDD BCCDB AABDD BDADC DAABA ABBCB 第四部分: 一.DBCCD BBBBC ADABA DCDCA 二.21.(1)翻译 核糖体 (2)tRNA -TTCGAA- (3)C (4)-CO-NH- 22.(1)不能 (2)同一种限制酶 相同黏性末端 DNA连接酶 23.(1)D 二 (2)A 该细胞有三个染色体组，为三倍体 联会发生紊乱 (3)单倍体 四倍体 6 24.(1)方法Ⅰ (2)DT ddTT (3)过程⑤ (4)Ddtt:DDtt:ddtt=2:1:1 (5)基因突变 亚硝酸 『叁』 请问你有北京大学医学网络教育的网上作业和期末考试的答案吗 你真会想，北京大学医学网络教育的网上作业的答案我们都是找人做的，需要的资金又不多，省时又省力。你可以问问：2607979739 『肆』 北京师范大学网络教育 法律基础 答案 在我国民法诉讼时效的规定中，环境保护之诉的时效为多少年？ 『伍』 跪求北京科技大学远程与成人教育学院招生入学考试 专科数学，英语练习题答案 fxfrn 964 『陆』 2019北京大教育考试评价中心全国卷考前精品密卷有理综和数学答案吗有偿的 2019临门一卷考前押题的答案，不挂网公布的。可询问学校教务处, 最直接的是问你的班主任。 『柒』 关于北语网校的期末考试，求上过北京语言大学网络教育学院的前辈解答！ 网络教育考试很抄简单的袭吧，北语学习机构也希望你顺利通过考试，早日拿到毕业证。个人建议LZ把模拟题做好答案打印出来，带着复习。（当然缩印出来带着进去也行，技巧性问题）。最后是手机要调成静音，然后手机能上网吧？看LZ考的公共课应该是新生，参加一次考试就有底了~ 『捌』 高分求 北京语言大学网络教育学院网络作业答案！ 北京外国语大学有抄网络教袭育日语专业本科，你可以去网站上找 北京语言大学（简称“北语”）创办于1962年，是国家教育部直属重点院校之一，是一所特色分明的国际型大学，每年都有来自100多个国家和地区的上万名外国留学生在这里和数千名中国学生一起学习，素有“小联合国”的美誉。 经国家教育部批准，北京语言大学网络教育学院于2000年成立。按照国家规定，北语网院可自主确定本、专科入学标准和考试、录取方式，对达到要求的学生颁发国家承认的文凭和授予学位。 『玖』 2015北京市东城区教育委员会事业单位招聘考试历年模考题答案及解析 2015年北京市东城区教育委员会事业单位招聘565名教职工公告笔试信息 北京事业单位考试日程安排 报名时间05月28日-06月02日 招考人数565 人 准考证打印时间2015年6月5日上午9:00后 笔试时间2015年6月9日 点此查看》》2015北京市东城区教育委员会事业单位招聘考试历年模考题及解析 笔试 笔试时间：2015年6月9日(周二) 笔试按应聘岗位类别进行综合能力测试，成绩采取百分制计算，主要考察报考者的基本能力水平以及知识面。此次笔试无指定培训机构和参考用书，笔试时间为120分钟。 笔试合格线为60分，笔试成绩低于60分的不得列入资格复审人选。笔试成绩由高分到低份的顺序依次排列，按1:5的比例确定资格复审人选，不足1:5的岗位按实际人数确定参加资格复审人选。 笔试成绩于2015年6月16日(周二)在东城教育人才网公布。 公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：//公务员考试徐明 ♂
吉林市面试通知关于确定2010年招录吉林市党群、法检部门公务员面试人员及领取面试通知单的通知 各位考生：按照《2010年吉林市各级机关考试录用公务员工作实施方案》的要求，根据考生所报职位及其公共科目笔试成绩，在及格线以上人员中，确定305人进入面试，其中选调生95人。面试时间定于5月17日至5月19日进行，地点在中共吉林市委党校（吉林市光华路59号）。请参加面试的考生于2010年5月10日（星期一）携带本人身份证到指定地点领取《面试通知单》。报考选调生的考生到中共吉林市委组织部干部一处（市委院内2号楼103房间）领取；报考市直机关的考生到各招录单位领取；报考县（市）区及乡镇（街道）的考生到所在县（市）区委组织部领取。联系电话：吉林市委组织部干部一处 吉林市中级人民法院 吉林市人民检察院 吉林市委办公厅 吉林市委政策研究室 吉林市直机关工委 吉林市委防协办 吉林市机构编制办公室 吉林市信访局 吉林市总工会 吉林市妇联 政协吉林市委员会 永吉县委组织部 舒兰市委组织部 磐石市委组织部 蛟河市委组织部 桦甸市委组织部 船营区委组织部 昌邑区委组织部 龙潭区委组织部 丰满区委组织部 附：参加面试人员名单中共吉林市委组织部2010年4月27日参加面试人员名单崔祎、齐军、张雷、孙子涵、徐礼明、孙宇、赵杨、张蕾、杨帆、陈述、贾荣胜、荣晓玉、谭海、石秀迎、赵阳、徐婧、顾静、徐忠山、徐诗豪、王志强、王伟东、张璐、冯浩、李姝妹、陈天一、杨丹丹、方琳琳、施雪、王一菲、宋颖、王寅、刘宇莹、赵婉彤、王蔚、王兰伟、谌其凤、张奕靓、宋南君、李国华、何跃龙、孙天林、孟庆海、金思远、刘治圻、赵玲、陶璐、李晓丹、项丹、姜红梅、李和义、王晓华、都娜、宋修品、金瑞娜、史宏业、唐伟、李德胜、朱海峰、辛鑫、焦红玲、王红云、高玉花、祁延森、李晓莉、陈美玲、赵炜阳、薛郦昭、武向峰、鹿徽、武晶、安丽迎、刘妹、李伟、党国巨、孙艳艳、张吉羽、李叶青、刘春阳、何林海、孙艳华、王春雷、丛兴、韩春城、张措、尹萌、宣达、李跃鹏、刘海旭、张玮、方芳、尹剑、王喜强、赵春阳、裴洪峰、焦君玲、李影、王超、姚鹏、姚磊、刘智骞、宋立直、姜鑫、王雪娇、赵世博、王思亮、朱礼鹏、白云飞、孙宏妍、张一帆、孙嘉阳、韩立伟、邵美玲、孙炳鹏、金灿、王博昱、陈亚辉、高伟、高斐、高娣、刘芳、侯军、成月、李丹、张志萍、王淑萍、吴志奇、高重阳、蒋博宇、刘桂良、郭云龙、苗壮、许津铭、吕峰、段季春、王东、王雪、李闯、陈妍、董寅、张薇、朱红梅、万芯彤、杨磊、刘运华、高海英、朱张峰、马正飞、郭延飞、靳晓萌、王冬敏、丁宁宁、王丽云、陈逸新、王宁、袁艺方、毕洋洋、郑卓、张丽霞、张朝旭、高娟、周美辰、叶子龙、李英慧、王晓明、孙飞、梁发银、郝振翔、唐彦辉、成娜、高源、孙大鹏、杨帆、杨镜潼、王思维、杨灵、张文亮、侯德顺、马冰、李相儒、林杰、孙楠、王红波、赵凌童、钟振海、孟琳琳、吴昊、杜永久、于化龙、周俊君、杨薇、温悦、张铁英、张根生、弭红、蒋爽、武广有、于红华、王巍、李杨、赵阳、殷福林、李艳霞、李明、侯美妃、王兵兵、徐明、聂明利、张新艳、包俊、张晶超、于泓悦、姜姗、朱珊、王雅玄、裴占宇、徐婧雯、张镱瀛、张效戬、赵佳钰、李执玉、冯承、赵小菲、吕巍、周明明、张治雪、钟海滨、周文喆、陈一铜、丁立微、刘卓、王立飞、黄琪、徐拓、王鹏远、邸然、任丽丽、欧昌恒、周爽、高洋、曲平、关菲、刘鉴萱、刘佳、刘佳欣、王黎、赵冬雪、李晨溪、肖磊、王艺霖、苏礼、郑鑫奕、刘利伟、丁玲玲、赵莹、臧淑艳、张宁、蒋鹏、王诗宁、王星凯、曾轶凡、汤鹏程、李高原、王星月、张赛男、董雪、韩旭、陶桂松、祝大勇、谭云、景年瑞、秦莉、于昆鹏、李东阳、王子宁、李兆驰、杨洋、李爽、郭蕙依、万云香、赵玲姝、牛帅、韩晓宇、滕慧阳、杨云琦、郭宝茹、马岚芙、任艳懿、张旭、张惠清、杨立、邹德福、伊翠萍、李冠达、井静、张岩、王银东、郭丽丽、张美玲、徐亮、王佳、杨波、刘珅良、蒋超、王冲、孙宇婷公务员考试徐莹 ♂
《我的极品女上司张文定徐莹》，作者：坐而不忘。
简介：
一个草根出身的公务员，以靠近女领导为捷径，一步步在权力之路披荆斩棘奋勇前行。有能力的人千千万，没能紧跟领导就只能对着实权位置望洋兴叹。混官场最实用的法宝，就是靠近领导。
小说试读：
这就相当于直接扇徐莹的耳光，这是对徐莹最大的侮辱！
休假回来第一天，就当面侮辱了整个管委会的一把手，张文定觉得自己以后的人生已经完全灰暗，再也找不到亮点了。
张文定都不知道自己是怎么回到办公室的，他只是觉得整个世界都在和他开玩笑。
以后只要徐莹还在开发区一天，那自己就绝对不可能得到重视和提拔，而且还会被打压！这日子还怎么过？这工作还怎么干？
从早上上班就心神不定，直到下午上班，张文定还在胡思乱想的时候，管委会办公室主任兼人力资源局局长覃浩波走了进来：“小张，徐主任司机今天请假，你去顶一顶。”
张文定这一下就傻眼了，老子早上才侮辱了徐莹，现在去给徐莹当一天临时司机？这是怕老子死得不够快，还是死得不够惨？
公务员考试得了0分 ♂
1、国家公务员面试成绩有零分的情况，零分都是由于违反有关面试规定，主要有三种情形：（1）迟到弃考，面试成绩按零分处理；（2）面试中没上交手机，被发现，面试成绩按零分处理；（3）面试过程中，以任何方式向考官透露本人的姓名、准考证号、工作单位等信息，面试成绩按零分处理。2、公务员面试时，只要不违规，按照要求回答考官的问题，考生的面试分数一般都不会太低。公务员面试时，每个考官都有一张“面试成绩评分表”，评分内容大致可以分为七部分，分别为：举止仪表、应变能力和个性稳定、责任感与进取心、组织协调能力、语言表达能力、综合分析思维能力、理论素养与政策水平。3、面试答题结束后，考官将现场打分，记分员将所有考官的分数收齐后，去掉最高分和最低分，求出平均分即是考生的最后得分，计分员核算完分数，监督员和主考官签字后，会在下一位考生面试结束后交给工作人员到候分室对考生宣布。考生在候分室得到分数通知即可离开考场。在有些面试中，还会给考生当场出具面试成绩通知书，载明该考生的面试成绩。
公务员考试得了多少分 ♂
公务员考试一般多少分？正在备考或者准备参加公务员考试的同学或许都想知道这个答案。并以此分数线为目标，贯穿整个公务员备考的过程中。那么今天小编就针对此问题作出统一回答，一起来看看吧！
（一）公务员考试分数线
公务员考试分数线根据地区和岗位的不同，分数线会有所区别。
1、报考市(地)、县(区)级职位的合格分数线为：总分不低于90分，且行政职业能力测验不低于50分。
2、报考省级以上(含副省级)职位的合格分数线为：总分不低于105分，且行政职业能力测验不低于60分。
3、给予政策倾斜职位的合格分数线为：
西部地区和艰苦边远地区(山西、内蒙古、吉林、黑龙江、广西、四川、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等15个省区市)市(地)、县(区)级职位的合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。
4、大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员定向招录职位的合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。
5、非通用语职位的合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。
6、特殊专业职位的合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。
7、银监会、证监会和公安机关人民警察职位的公共科目分数线按照职位所属层级划定，且专业科目考试不低于45分。
（二）公务员考试笔试科目
笔试内容分为公共科目和专业科目
公共科目：
所谓公共科目，就是报考所有职位考生均需参加考试的科目。公务员考试公共科目历年为《行政职业能力倾向测验》和《申论》两科，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力倾向测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析五部分。
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
专业科目：
公安机关面向社会招录人民警察职位专业科目笔试，主要测查报考者报考公安机关人民警察职位应当具备的基本素质与能力，包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面。
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