教师专业成长与发展的最高目标是 ♂
教师专业成长与发展的最高目标是专家型教师。
教师的三大职责：
1.好的道德修养。作为一名教师不仅自身要有丰富的学识，广阔的社会经验，还要有健康的身心。为人师表要严格把控自身的道德品行，严于律已并且宽以待人，在教学的过程中潜移默化的感染学生。
2.好的教育观念。作为一名教师首先要有正确的三观，其次才能在三观的基础上形成新时代的教育观念，努力提升自身的教育技能。因为传统的教育手段以及教学模式无法适应新时代的需求，当下急需的是培养创新型人才。
3.拥有创新意识。创新是时代发展进步的灵魂，作为一名老师要时刻拥有创新意识，因为教师是学生最为直接的培养者。教师拥有创新意识，才能引导学生学习的主动性和创造性。
教师的三大使命：
1、教师要遵守教育上的规章制度，遵纪守法，并且认真执行教学计划，更好的完成教育教学工作任务。
2、关心热爱自己的学生，不管是成绩好的还是成绩差的，都要一视同仁，做到尊重学生人格，促进他们各项全面发展。
3、作为教师要做好授课工作，不管是课堂上还是课后，都有安排好学生学习，引导他们制定自己的学习计划，在自身发展上也要不断提高教育教学业务水平。
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教师专业成长经历包括哪几个部分 ♂
教师专业成长经历主要包括五个阶段：
第一阶段，专业适应与过渡时期：这一时期的教师，由于对学校各方面的情况了解甚少，对职业角色要求和规范所知有限，跟实际工作密切相关的专、经验和技能掌握不多，因而碰到的困难大多与如何适应并完成常规的教学工作和管理工作有关。
第二阶段，专业形成与成长期：这一时期教师逐渐适应了自己的工作，开始形成简单的教育观念，并初步了解实际的教育教学工作。
还能够比较自如地驾驭课堂教学，形成了自己的教学风格和教学模式。
第三阶段，专业突破与退守时期：由于长年累月固定的教学程式或一成不变的教育教学情境，这时，教师对职业的新鲜感和好奇心开始减弱，使得一些教师可能觉得自己的技能和绩效都停滞不前了，整个工作陷入一种僵持状态。
第四阶段，专业补给更新期：这一时期教师应积极参加专业继续教育，思考和检讨已有的教育理念和方法，冲破旧理念的束缚，灵活自如地应用各种教学技能并组合成新的教学方式，发展更加实用和自主的教育方法。
第五阶段，专业成熟期：成熟时期的教师表现出明显的稳定性特征，同时也因其资深的工作经历、较高的教学水平和较为扎实的理论功底，在努力钻研业务和开展教研中，结合自身特点和教育发展要求，逐步发展新的教学技能和教育思想，形成独特的教育教学模式，专业达到了成熟状态，成为领军人物。
教师专业技术工作填什么 ♂
如果没有申请评审过专业技术职务，那么可以选择填写无，如果申请评审过并得到了对应的技术职务，就实际填写评审得到的专业技术职务。
1.第一种情况：
如果没有申请评审过专业技术职务，这项内容就直接填写无即可。
2.第二种情况：
前提就是你必须首先被某个中小学聘用了，才有专业技术职务。如果申请评审过并得到了对应的技术职务，就实际填写评审得到的专业技术职务。
我国中小学教师专业技术职务任职资格等级：
中学职称一般分为：
中教三级教师、中教二级教师、中教一级教师、中教高级教师、中教特级教师。
小学职称一般分为：
小教三级教师、小教二级教师、小教一级教师、小教高级教师、小教特级教师。
注意事项：
(1)根据自己的实际情况填写，勿弄虚作假。
(2)审评还需要普通话证，记得带上原件。
教师资格证认证中的专业技术职务是根据实际工作需要设置的，有明确职责、任职条件和任期，
并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。
中小学教师专业技术职务资格评审是在编教师才有资格参加评审的。因此教师资格认定过程中不填此项。
没有申请评审过专业技术职务，此项内容可以选择无，如果评了，就填实际评上的专业技术职务。
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教师专业技术工作年限怎么算 ♂
职称任职年限或取得资格时间均按周年计算，时间截止到申报高一级职称当年的12月31日。职称任职时间计算办法如下：经评审取得职称的，从评委会评审通过之日起算；经考试取得职称的，从考试最后一天起算；大、中专毕业生转正定职取得的职称，从具有职称管理权限的人力资源社会保障部门或主管部门审批之日起算；实行聘任制的企事业单位，从聘任之日起算。
任现职以来年度考核均为合格以上等次的，其任职年限连续计算；年度考核有基本合格等次和不合格等次的，扣除当年度任职年限，其余任职年限累计计算。
教师专业工作年限，是中国对国家机关、事业单位工作人员的工龄的劳动法律用语。
工作年限是我国对国家机关，事业单位工作人员的工龄的劳动法律用语。工作人员在中华人民共和国成立后的国家机关、社会团体以及企业事业单位工作的时间，一律计算为工作年限。工作人员在中华人民共和国成立前，参加民主革命政权机关工作的时间，应当计算为工作时间。
工作人员的工作年限按周年计算。在计算退职金、退休金时，按周年计算后剩余的月数，超过六个月的，按一年计算，六个月和不满六个月的按半年计算。
工作人员在试用期间的工作时间，可以计算为工作年限。工作人员受过开除处分或刑事处分的，应当从重新参加工作之日起计算工作年限；但情节较轻，并且经过任免机关批准的，其受处分以前工作的时间，也可以合并计算工作年限。
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