教师招聘考什么 ♂
教师招聘考什么内容 ♂
教师招聘考试笔试内容分为三类：教育理论基础和学科专两大科；学科专和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)。
第一种：一般考教育理论基础和学科专两大科
教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。
注：个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章，参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。
第二种：学科专和公共基础知识
公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括：政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。
第三种：职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)
考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。
具体考试内容以各省、市考试公告为准。
笔试科目
中小学教师招聘考试的笔试科目：
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为《综合素质》(中学);科目二均为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
笔试内容
教师招聘考试各地有所不同，主要依托还是以教师资格考试公布的笔试内容为准，统招单位会单独公布招录笔试内容
笔试范围
笔试考查重点能力与教师资格相同，更偏重专业素质和能力的考查。中小学有所不同。在笔试中，公共基础知识是所有专业都要考的，内容是一样的；专是分专业考的，中、小学的内容也是一样的，但其中的教案设计部分是分小学和中学的。
成绩公布
1.笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专》占60%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩分数线为60分，达不到分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。由于各单位情况不同，详情请查看简章或成绩公告。
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教师招聘考什么科目 ♂
教师招聘考什么科目具体内容如下：
一般情况下考试内容分为三类：
教育理论基础和学科专(最常见)；学科专和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识。
1、教育理论基础+学科专
教育理论基础又称教育综合知识、教综学科专包含学科岗位所需专，教学设计，教材教法等。
教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。
2、学科专+公共基础知识
不同地区的公共基础知识会有些许不同，有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括：政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等。
3、职业能力倾向测验+教育基础知识
考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。
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教师招聘考察环节考察什么 ♂
教师招聘体检合格后，就需要进行考察，考察其实就是政审。
教师招聘考察环节考察的是个人政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律等方面，此外，还会考对报考者的人事档案等材料的真实有效性和报考资格进行核实确认。
教师招聘考察环节是由各考核小组分赴有关单位对被考核人进行考察。考察一般采取查阅档案、听取所在单位领导或组织情况介绍、个别谈话、召开座谈会等形式进行。考察报告要求全面客观地反映被考核人的情况，并附必要的证明材料，证明材料要求有证明人签字或加盖有关单位公章。
教师政审规定如下：组织准备。有关政府人事部门会同用人单位根据考核任务，组成考核工作班子，研究制定考核实施方案，落实工作人员，组织若干考核小组。考核小组必须有两名以上人员组成，并须经必要的培训。
政审主要是是抄用人单位对学习和工作经历进行一次调查，包括查看个人档案以及到工作和学习过的地方进行实地访问，另外对直系亲属也进行考查。
有关规定，自己曾经受过刑罚及直系亲属中有正在接受刑罚的则不能录取，如果曾经被单位开除或者有重大处分都有可能影响录取，自己的政治立场和直系亲属的政治立场如果与当前社会相背离的也不能录取。
教师招聘考察表现实表现怎么写 ♂
教师招聘考察表现实表现可以从四个方面展开写。
一是思想政治方面，思想上积极上进，注重加强对政治理论的学习，积极参加政治教育和理论学习，思想政治觉悟高，在大事大非面前立场坚定。认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。
二是完成作工作或学习怎么。主要包括务学习是否刻苦认真，考核成绩较好，专业技术较精，成为学科的带头人，工作勤勤恳恳，兢兢业业，多次出色地完成什么什么工作任务，尤其是在什么什么方面表现较好，受到上级和领导肯定与表扬。
三是群众基础如何，是不是团结同志，尊重领导师长，与群众打起一片，善于关心和助，有较强的集体荣誉感。能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事，办好事。
四是人品如何，是不中廉洁自律，是不是生活作风正派，为人忠诚老实，党性官德人品怎么怎么样。
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