公务员考试内容的意义(公务员考试内容的的变化)

今天公考路网（gk6.cn）分享公务员考试内容的意义的知识，其中也会对公务员考试内容的的变化进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！

本文导读目录：

1、公务员考试内容的意义

2、公务员考试内容的的变化

3、公务员考试内容的笔试

公务员考试内容的意义 ♂

公务员考试的当代意义当今大学分为这么几派：考研派，公务员派，法硕派，出国派，世袭派。不用解释，相信每一个在校大学生都明白。这些分派已形成当今大学生和知识青年所追逐的方向，公务员不过是其中之一罢了。本文仅谈论公务员考试之当代意义，力求达到谈其一而知其三。 让我抛弃一些肤浅的批判，抛弃对某个群体的偏见，从社会，历史，政治，经济等角度审视公务员考试。一、公务员考试为阶级流动提供了一种有限的可能，对于缓解社会矛盾和增进社会阶级流动起到了一定的正面作用。它却使社会形成了一个庞大的知识群体，这一群力求通过考试这一相对公平公正的手段由平民变为政府部门中的一员，跃升为老百姓眼中的“国家干部”。不管该考试的实际操作如何，它代表人才由下层向上层流动的可能，使一部分有志于仕途的人相信能够透过一种公正公平的手段获取在政府部门任职的机会，从而体现出执政党公平公正的原则。二、维持社会稳定的一种手段。中国社会的知识分子几可比于中国历史上的“士”。他们对社会起承上启下的作用，日常与百姓接触，同时又以批判的眼光看待政府作为。公务员考试将知识分子中一部分人吸纳到政府部门，继续着中国自古及今的文官系统。为官家代言，为百姓办事，与中央平衡着权利的两端，体现着一定范围内的工具理性。三、为政府选拔人才。公务员考试分为：行测和申论，部分类别加试专业课。这易使人联想到中国隋唐以来的科举。虽世殊世易，在为统治阶级选拔人才方面，两者作用相同。公务员考试沿袭了科举文官考试以笔试为主的传统。在此方面虽受部分学者诟病，但他通过相对灵活的考试内容，将一部分知识分子规定为需要的人才，从而为政府选拔后进人才做了充足而有效的储备。四、推动社会变革。从正的方面讲，公务员考试选拔的人才代表着中国政治的未来，人才的变革即意味着政治的变革，公务员考试在一定程度上降低了社会变革的成本，这些知识分子由民间进入统治阶层，他们本身就是变革力量，可以一定程度减轻民间要求改革的压力。从负的方面讲，公务员考试在某些地区已经偏离了工具理性，走向了权利垄断，即上面谈到的“宗族”现象，“世袭”现象，或通过权钱交易使官商之间能够各取所需，从而加深社会贫富对立，加重公权力和某些行业的垄断，改变了经济发展预设的方向，加深中国社会寡头政治倾向。这种偏离不能一味往负的方面讲，纵观历史与各国的政治制度，一国政治之得失，关键不在于人才选择的公平合理（固然此项也很重要），在于如何规约选拔的人才，将人才的使用置于一种适当的制度之中，而制度的选择，从来都要依从时代与国民。中国无论走向西方式民主，寡头政治，还是一党专制，都将顺应时代与国民之选择。 根据海德格尔的哲学，一个人的存在从来都是作为与他人共在的整体而存在，个体的决断从来都难以摆脱他所处的环境之总决断。一个人生活的可能性被他所处的社会环境事先决定。制度如是。如将近年来公务员热，与上述意义关联，即可知，其实属必然。近年来中国社会由上到下各方面都出现着种种变化，从上往下讲，种种变化要求政府吸纳大量新人才进行改革；从下往上讲，变革力量要求参与变革，民众中的知识阶层，即变革的代表，会通过公务员考试这一方式实现阶层流动，来完成这种变革理想。当然，有人会讲公务员考试的腐败、考试科目不合理、公务员腐败等现象会阻碍变革，但如上二、四条所述，这种制度只是一种工具理性，而制度的选择乃时代与国民之共同选择，究其偏离原因，则非为一人一制度之弊病，实乃一时代一国民之原因。

公务员考试内容的的变化 ♂

1.分级分类测查趋势明显

2020国家公务员考试试题中，进一步扩大省级与市地级考题的差异。紧随国考指挥棒，北京市考的也分区级和乡镇两类命题考查。所以，2023年很多省分在命题上也会针对人才做精细化区分，倘若行测试题未曾分类的省分有较大概率将分级分类测评;已分类省份题型、题量差异化将拉大。

2.行测试题地方特色更加凸显

基于发展需要，各省针对自己的情况，在公务员考试命题上也不停地凸显着地方特色，其他命题特色也将更会鲜明。如：上海：文章阅读考查文言文，古诗词涉及较多，选项干扰性加大;江苏：图形推理考查原有图形拼接、曲线图形拼接; 吉林：数字推理中基础数列和拆分组合皆有考察，成语使用、病句辨析、修辞使用、事件排序等特色题型不定时出现。

3.申论试题凸显群众工作能力

在多省公务员考试申论中，群众工作能力占据一定比重。以安徽省考为例，安徽B类考试大纲明确规定了考察考生的群众工作能力，即要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。

2023年省公务员考试有以上三大变化趋势。希望各位考生都能顺利通过考试。有针对性的去备考。更多关公务员考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会及时更新。

公务员考试内容的笔试 ♂

国家公务员考试内容《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在中公行测题库进行真题的训练测试。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：片段阅读、篇章阅读、逻辑填空以及语句表达等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。近两年由于国家公务员考试试卷中减弱对数字推理这一题型的考查，因此各省市公务员考试也跟随了这一趋势。所以复习训练重点应该在数学运算这一部分。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考察应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应国家公务员实际工作的需要。申论要求考查的七个核心能力。包括阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。