今天公考路网(gk6.cn)分享公务员考试常错题的知识,其中也会对公务员考试常问题目进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!
本文导读目录:
1、公务员考试常错题
4、公务员考试常题
公务员考试常错题 ♂
您好,中公教育为您服务。行测各部分分值 逻辑填空*20=16分 片段阅读*20=16分 数学运算*15=12分 资料分析*20=14分 逻辑判断*10=8分 图形推理*10=8分 定义判断*10=7分 类比推理*10=7分 常识*20=12分你可以按照这个来测算一下温馨提示:2014山东省公务员考试,预计在3月中旬报名国家公务员考试,预计在2024年10月中旬报名祝万事如意,^_^如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
公务员考试常问题目 ♂
公务员法方面的知识
公务员考试常限制的专业 ♂
一、艺术史论专业,一听起来,这个专业会让人感觉到很有文艺气息,但是可惜的是有一点“不食人间烟火”的感觉,该专业主要学习中外美术史和中外艺术设计史(含中外工艺美术史)的理论知识,对当代艺术设计和美术创作、生产现状、市场管理等有切实了解。但是省公务员招考在此类人员的录取上名额十分有限,毕竟博物馆有限,挤破头估计也端不上这个“铁饭碗”。
二、护理学专业,有关资料显示,我国每年有几十万的护理学专业毕业生,但大部分都是女生,而公务员的招录大部分都是职能性岗位,招聘护士的单位很少,再加上近年来护理学的毕业生日益增多,所以其考公务员的难度可想而知。
三、中西医临床医学专业,通常中西医临床学的学生通晓中西医学基本理论,但是停留在理论层面的人占大多数,很多缺少实践经验,而公务员招录过程中招聘此类岗位注重实战经验较强,应聘者往往达不到要求,还是回归医院比较好。
四、天文学专业,学习天文学的人通常具备很好的天文方面的知识,他们知道很多我们普通人不知道的关于天空宇宙的秘密,他们完全可以在科研及教学等方面发挥自己的余热,但是用于考公务员而言,他们却没有用武之地,因为没有那么多个公务员是专门观天象为己任的。
五、口腔医学专业从就业领域上而言,口腔医学专业的就业面比较宽泛,既可以去大医院做口腔医生,也可以独门独户开设个人诊所,甚至去美容院也是一个不错的选择。但是对于考公务员来讲,却被列入了黑名单,理由很简单,公务员的招录职位里鲜少出现口腔类,所以这类专业注定公考的命运是崎岖的。
六、工程力学专业工程力学专业,主要研究的是培养具备力学基础理论知识及关物质宏观运动规律。试验能力和计算,能够在各种工程领域中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。且不说公务员考试所招录的领域中很少涵盖这些职位,即便他们进入了公务员系统,当一个坐办公室的科员,可能也有点大材小用。
七、医学影像技术,其实最近这两年也有一些公务员岗位招聘这个专业,但是很少,毕竟政府管辖的医院不多,而医学影像方面的专业人才更是需求量甚微,所以这里也不得不将此专业列入公考十大难考专业中来。
八、信息对抗技术专业信息技术对抗专业,科普一下:此类专业主要研究培养具备进攻与防御信息战技术系统及民用信息安全防护等方面的高技能人才。在祖国的军事化管理基地中通常可以看到这类人的身影,但是此类专业的人去参加公务员考试的前景却很堪忧,通常国家在这些职位人才的选拔上都是直接在部队高校中选拔,而公务员途径选拔的很少。
九、针灸推拿学专业,针灸推拿学专业作为一门新的专业,主要是以培养人体养生方面的人才为主,此类专业的人考公务员,可以想象一下,有哪些单位需要这类人才,所以这一专业显然无法在公务员领域发挥自己的余热。
十、地理信息学科学专业“地理信息科学”原名“地理信息系统”,研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用等技术。同样的高科技专业应该更多应用于企业和教育部门,运用到公务员行业中难免有些无用武之地。
公务员考试常题 ♂
不管是国考还是省考,主要就是行测和申论这两部分。下面我详细说说:
行测:
1.?常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。
2.?言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流,迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。常见的题型有:阅读理解,逻辑填空,语句表达等。
3.?数量关系主要测查报考者理解,把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。常见的题型有:数字推理,数学运算。
4.?判断推理主要测查报考者对各种事物关系分析推理能力。常见的题型有:图形推理,定义判断,类比推理等。
5.?资料分析主要测查报考者对各种形式的文字,图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性图表,数字及文字材料构成。
申论:
1.?阅读理解能力。要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
2.?综合分析能力。要求对给定资料的全部或部分的内容,观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
3.?提出和解决问题的能力。要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
4.?文字表达能力。要求熟练使用指定语种,运用说明,陈述,议论等方式,准确规范,简明昌达地表达思想观点。
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