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公务员考试基础文化常识(公务员考试基础方法)

[本站 今天公考路网(gk6.cn)分享公务员考试基础文化常识的知识,其中也会对公务员考试基础方法进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!本文导读目录:1、公务员考试基础文化常识2、公务员考试基础方法3、公务员考试基础方程4、公务员考试基础方程题型公务员考试基础文化常识♂国家公务员考试题量为135道,总分是100…

今天公考路网(gk6.cn)分享公务员考试基础文化常识的知识,其中也会对公务员考试基础方法进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!

本文导读目录:

1、公务员考试基础文化常识

2、公务员考试基础方法

3、公务员考试基础方程

4、公务员考试基础方程题型

公务员考试基础文化常识

国家公务员考试题量为135道,总分是100分。行测是国家公务员考试的一个部分,包括言语理解与表达数量关系判断推理资料分析常识判断五个部分。其中言语理解与表达大概40题,数量关系大概15题,判断推理大概40题,资料分析大概20题。常识判断大概20题。 扩展资料:国家公务员考试,是中华人民共和国为了筛选应聘国家公务员的应征者,所进行的一年一度考试,简称“国考”。区别于各省自行组织或者多省联合组织的“省考”。

公务员考试基础方法

现在考公务员的人越来越多,不管是上班的,对自己的工作不满意,以及大四的在校大学生为了自己以后更好的生活,都会去准备公务员考试,针对公务员的考试,自己如何的去备考,才能考上呢,我总结了以下的几种方法。

第一,明确考试的内容,公务员考试的内容分为行测申论行测的考试范围比较广,有数学方面的简单运算,逻辑推理,言语理解等一些题型,题量很大,主要考查的就是该考生的思维反应能力,申论考查的就是通过一则材料去分析,去阐述自己的观点,公务员也是一种选拔性的考试,所以为了考高分,自己一定要付出,这样才能超越于别人,毕竟岗位是有限的。

第二,如果基础比较薄弱的话,可以去买粉笔的全程课,老师讲的很详细,书有很多,不用自己再去买资料了,每天跟着直播课,和老师脚踏实地的去学习,肯定会成功上岸的。然后老师讲完课之后,要及时的预习和复习,对所讲课的内容进行及时的巩固,并对下一次的课进行预习,并通过大量的习题进行联系,熟能生巧,行测真的是靠刷题刷出来的。

总之,下定了决心去准备公务员的考试,就要尽自己的所能把它做好,通过以上方法去复习准备公务员,肯定没问题的,其实方法很简单,就是一个勤字,不管做什么事情,我们只要肯付出,肯努力,肯吃苦,我们一定会考上的。

公务员考试基础方程

四川公务员考试解题技巧之方程题解法:1.消元法将方程组中某个方程的未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入到另一个方程中去,这就消去了一个未知数,得到一个解。比如,令x+y+z=k,则方程变为2x+6y+k=32(1),3x+9y+k=43(2),合并后得到,2(x+3y)+k=32(1),3(x+3y)+k=43(2),(1)×3-(2)×2,求得k=.整除利用不定方程中各数除以同一个除数所得余数的关系来求解。比如,2X+3Y=21的自然数解。21除以3余0,3Y肯定除以3余0,2X=21-3Y,那么2X也应是除以3余0,即X只能取是3的倍数的数,如:0、3、6等。

公务员考试基础方程题型

利用同余特性解不定方程的方法不仅能快速解题,而且在近些年各类笔试考试中均有出现。怎样快速的解题是广大考生最为关心的问题,为此中公教育专家总结了以下解题技巧,使广大考生在考场上见题不慌,迅速地解决不定方程的问题。

一. 定义

方程中未知数的个数大于独立方程的个数。这样的方程叫做不定方程。

所谓独立方程即指方程组中某个方程不能由其它方程经过线性组合变化得到。

【例1】:判断下列方程是否为独立方程

A.①是独立方程②是独立方程 B. ①不是独立方程②是独立方程

C. ①是独立方程②不是独立方程 D ①不是独立方程②不是独立方程

【答案】C。 ①方程的未知数的个数大于独立方程的个数,所以①是独立方程,②方程组中,第一个方程加上第二个方程可以得到第三个方程,所以②中,独立方程个数为2,未知数个数为3,方程中未知数的个数小于独立方程的个数。所以②不是独立方程,选C。

二. 利用同余特性解不定方程

1、回顾同余特性

余数的和决定和的余数

余数的积决定积的余数

【例2】(51+53)除以7的余数为多少( )

【答案】C。 51除以7的余数为2,53除以7的余数为4,根据余数的和决定和的余数,所以(51+53)除以7的余数为6。

2、解不定方程

核心:消元、排除。

对于解方程,我们最终的目的是销去不需要的未知数,解除想要求得的未知数;同时在行测考试中,均为客观题,既有选项,我们只需要把错误选项排除,剩下的惟一一个选项即为我们需要的。

【例3】:7x+8y=111,求x为多少()

【答案】A 。本题要求x,即销掉y,所以利用同余特性方程两边同时除以8,7x除以8余数为7x,8y除以8余数为0,111除以8余数为7,所以根据余数的和决定和的余数,7x除以8余数为7,再根据余数的积决定积的余数,x除以8余数为1,结合选项故选A。

那么同学们请思考,我们想消掉y时,为什么方程两边同时除以8,我们把方程两边同时除以4或者2,也可以使得8y除以4或者2的余数为0,从而求得x。这就要考虑到核心中排除这一个问题了。因为我们在用排除法时,想着通过排除最好只留下一个选项,那么这个选项就是我这题需要选择的了。而一个数除以的数越大,能够满足条件的数的间隔就越大,选项中符合条件的就越少,例如:一个数除以8余1,可能是1、9、17、25.。。。,一个数除以4余1,可能是1、5、9、13、17.。。。,显然满足条件的是除以4余1的数多,这样不利于我们排除选项。

总结:若为两个未知数,消元时,除以所消元的未知数系数本身。

【例4】:7x+8y=111,求x-y为多少()

【答案】C。本题要求x-y,即7x+8y=(x-y)+(6x+9y), 即销掉(6x+9y),即使(6x+9y)除以某个数的余数为0,所以利用同余特性方程两边同时除以(6x+9y)的最大公约数3余数为0,111除以3余数为0,根据余数的和决定和的余数,(x-y)除以3余数为0,结合选项故选C。

总结:若为多个未知数,消元时,除以所消元的未知数系数的最大公约数。

中公教育专家以上介绍的方法和技巧是考试中经常使用的,理解并熟练掌握了以后,就能够快速解决不定方程的题目,达到“做对做快”的目的。


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