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公务员考试反馈(公务员考试反馈谈话范文)

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今天公考路网(gk6.cn)分享公务员考试反馈的知识,其中也会对公务员考试反馈谈话范文进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!

本文导读目录:

1、公务员考试反馈

2、公务员考试反馈谈话范文

3、公务员考试反驳有理程度

4、公务员考试反驳网民A

公务员考试反馈

公务员考试中,如果对成绩有异议,可以致电当地市委党建部门,并对当地招考领导小组办公室提出书面查询申请,申请通过后,公示期内,相关部门会对其进行统一组织人员核查。然后对其进行公布。有什么问题,欢迎随时咨询。考公务员来大树,我们能考就能教你考——大树教育

公务员考试反馈谈话范文

一:要认真学习“定调子”。

学习是撰写公务员考试汇报材料的前提,为的是充实头脑、厚积薄发。

一是善于学习上级精神。上级精神是上级领导机关的指示要求,具有很强的方向性,只有把上级精神吃准摸透,才能保证汇报材料的方向不偏。一方面,掌握各级政策规定。写公务员考试材料时必须紧贴这些政策、规定、要求,绝不能跑偏了、唱反调。

二是善于把握领导意图。

俗话说:“干活不由东,累死也无功。”领导意图把握的准,撰写的公务员考试材料才能对上路子、获得认可。

三是善于借鉴相关资料。

公务员考试写材料,如果是新手,我们就要多进行“模仿练习”,比如说写一个工作总结,那我们就去把往年起草的总结找来认真看一看、学一学,然后依葫芦画瓢,这样我们上手就很快,不至于“丈二和尚摸不着头脑”。另外,我们平时要注意收集资料,加强学习,把总结、通知、经验做法、调研报告、领导讲话等方方面面的资料收集起来,没事就看一看、学一学、练一练,时间长了,我们自然就有了感觉。

“读书破万卷,下笔如有神”。只要大家坚持公务员考试多写多练多思考,相信大家离成为一名厉害的笔杆子不远啦!加油,坚持便是成功的出路!更多关于公务员考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

公务员考试反驳有理程度

1. 审清题目问法,找到分析重心

因为此题型还在发展中,公务员考试考查方式尚有多种可能,所以审清题目十分关键,切不可匆忙应对。一方面要明确问法有无限制,对于答题观点数有无要求,除反驳之外有无其他作答要求等。另一方面要明确反驳的针对是什么,是需单纯反驳观点本身,还是要反驳观点的理由,亦或是其他。由此步骤,可把答题的基本框架勾勒出来,找到分析的重心。

2. 理清答题逻辑,找到反驳突破

在明确大致方向之后,根据审题所得理清答题的逻辑。对于外在逻辑:一种情况是,有一些题目已经给定了诸如“逐一进行反驳”这样的答题层次,那么外在层次即与题干一一对应即可,即如题目中有三点理由,而又要求你一一反驳,那么只需要分三条一一对应即可;另一种情况是,题目本身并没有给答题方面的限制,那么考生可以根据自己的答题习惯来进行逻辑规划,即如题目只要求你反驳某一观点,那么既可以用“表达观点-分析观点-提出对策”等自我思考逻辑,也可用“反驳一部分观点,再反驳一部分观点”等题目逻辑来答题。

有了逻辑之后要通过一定方式找到恰当的反驳突破点,按照逻辑方法,反驳大致有三种方式:一是直接反驳,直接通过举反例、联系实际等方法指出谬误所在,如对于“支持地铁24小时运行是因为便民出行”,即可联系实际用“少有民众集中在夜间出行”进行反驳。二是间接反驳,通过证明反命题来反驳原命题,如对于“老实人容易吃亏”,即可用“很多好心做事的老实人收获到更多”这一反命题来反驳。三是归谬法,先假定被驳观点正确,然后以之为据进行推论,得到谬论,如对于“因可提高学者知名度,而要鼓励学者明星化”,可通过“明星化提高知名度后,学者将有更少精力专注学术,而让学者名不副实”这种归谬方式来反驳。

3. 结合常规思路,找到细节补充

有了基本框架和思路后,只需要用细节来填充答题即可。基于常规综合分析题目的思维基础,对于公务员考试观点反驳题目的细节填充,我们分两种情况:一种是需反驳的为抽象观点,如“老实人容易吃亏”这个观点,我们有了基本逻辑框架之后,可通过举例论证、事理论证、正反对比论证、联系实际等方法来填充细节。一种是需反驳的为社会现象,如“学者明星化”这个观点,我们则可通过发展背景、事件成因和危害、改进方法等角度来适时补充细节。

总之,针对于公务员考试反驳题目,反驳思路和逻辑是关键,常规分析思维和细节是基础。更多关于公务员考试的真题干货,备考技巧等内容,小编会持续更新。

公务员考试反驳网民A

您好,中公教育为您服务。1.材料阅读之关键词法关键词包含高频词和高档词两种。高频词往往是在材料中出现的次数比较多,在某种层面上具有一定客观性的提示作用和指导作用,让考生读起来更容易抓到文章的关键之所在,或者通过连续不断的重复刺激考生对围绕这一关键词的问题有一个逐层深入的了解和认知,最终透视材料的本质。例如,2023年国家公务员考试市地申论考试中的第二题“请根据给定资料,从‘安全文化理念、增强安全意识,日常须知’三个方面为社区宣传栏写一份关于居民安全文化教育的宣传稿”,此题当年很多考生一看都蒙了:一是材料范围这么广,选择要点难度加大且时间耗费较多,二是什么是安全文化理念、安全意识,包含哪些内容。后经读材料我们可以较易地发现关于“安全文化理念”的要点主要集中在材料1的最后一段中,分别从文化自律性、生命文化和安全技能观三个方面予以了阐释;但是关于“增强安全意识”的要点就不好找了,因为考生很难用较短时间在一个范围非常广的材料里找到得分点,而此时关键词里的高频词法就可以帮我们很快的寻找要点,即抓住题干中的“意识”二字,快速的在材料中扫描“意识”二字或意思相似的关键词即可。经扫描全篇材料我们会快速地发现:材料1的第4、5段分别有“危机意识”和“防灾预警意识”,材料2的第2段有“居安思危意识”,材料3中第6、7段分别有“自救互救”的意识和“市场保险意识”,材料5的第6段有“忧患意识”,经合并同类项之后我们会准确地归纳出“增强安全意识”需做到增强“忧患、自救互救和市场保险”意识。很显然,关键词法中的高频词法是快速寻找采分点的一种有效方法。2.材料阅读之关键句(段)、关联词法关键句包含起始句、过渡句、总结句,假如上升到段落的话那就是总起句段、过渡段、总结段。往往这些句子或者段落都能够起到一个总领、过渡和总结的作用,方便我们对文章逻辑结构的梳理,便于我们在诸多的材料中找到小题目中需要的采分点或者文章写作中的论点和分论点。例如,2011年国家公务员考试市地的第二题“根据给定资料4中的有关内容,谈谈对文中‘困境中的不绝希望’这一表述的理解。”很显然,这道题稍有公考备考知识的考生都能够判断出此题为综合分析题。综合分析题的作答思路很简单,即“是什么、为什么、怎么办”或者“提出观点、分析观点、落实观点”,当出现两个或者两个以上关键词的时候还要分析关键词之间的关系。按此作答思路作答此题的第一步就是阐释“是什么”,即“困境中的不绝希望”是什么,很多考生当年在阐释是什么的时候更多的是通过阅读材料4之后,自己进行归纳概括。其实,针对这道题一旦考生了解关键句法时,就立马能明白材料4的第一个自然段的第一句话就是对“困境中不绝希望”的解释,即“越是上学难,有些农民却越把希望寄托在下一代上学受教育上。”所以,掌握关键句或者关键段法往往会起到事半功倍的效果。3.材料阅读之跳读、快读、精读法在申论考查的材料阅读中往往有三种材料类型,分别为数据型材料、案例型材料和观点型材料。针对不同的材料类型有不同的阅读方法,即针对数据型材料的跳读法、案例型材料的快读法和观点型材料的精读法等。跳读法非常简单,即跳过材料中的数字部分,寻找文字的密集处,可能在段首句、段尾句,也有可能在段中;另外,除非题干围绕数字出题,那么还需要对数字之间的关系进行分析。快读法,即找到案例中的主体、处境、做法、结果这四要素,然后推论出一个观点或者解决某一问题的经验教训。精读法,即找到发表某一观点的主体、发表观点的对象、发表的观点是什么及为什么发表该观点的理由等,最后分析出一个具有指导性作用的结论。此方法相对也比较简单,归根结底是阅读材料时要对观点型材料敏感起来,因为往往领导人的话或者专家学者的话可以起到把复杂的问题简单化的作用。需要补充的是,在观点型材料中可能会出现四种人发表观点,即国家领导人及相关高官、专家学者、社会名流和网友,值得注意的是前三者发表的观点往往是可行的或正确的,而网友的观点往往是错误或者片面的,命题人容易针对网友观点在归纳概括和综合分析题中布下陷进,值得广大考生注意。例如,2023年国家公务员考试副省的第三题“给定资料5中提到,某网站曾经组织网民进行了一场讨论,请根据给定资料,反驳网民A的观点。”经到材料中找到网民A说的观点为“市场经济的快速发展导致了社会道德的滑坡”,很显然,此观点是错误的。原因很简单,我们政府当前推行的就是市场经济,网民A的观点是违背政治可行性的。更多的备考技巧可登陆:如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。


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