公务员考试国考教育学类专业5(公务员考试国考教育学类专业6)

今天公考路网（gk6.cn）分享公务员考试国考教育学类专业5的知识，其中也会对公务员考试国考教育学类专业6进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！

本文导读目录：

1、公务员考试国考教育学类专业5

2、公务员考试国考教育学类专业6

3、公务员考试国考数量关系

4、公务员考试国考数量关系题型1

公务员考试国考教育学类专业5 ♂

学科教学考公务员属于哪个类别

学科教学属于人文社会科学下的教育学类

一、专业种类

教育学类：教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育、化学教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、言语听觉。

二、教育学前景

教育学专业的就业率在95%左右，很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。讲授型职业就是平常上课给我们讲课的老师。招老师一般都要教育学专业的毕业的，语数外老师的需求比较大,艺术和体育的竞争稍微小些。教师的地位也越来越重，即使在科技如此发达的今天，教师仍是无可替代的。而且教师还有寒假暑假的休息时间，也是比较稳定的职业。

二、拓展内容

公务员报考条件：（一)具有中华人民共和国国籍;

(二)18周岁以上、35周岁以下，应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1979年10月以后出生);

(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

(四)具有良好的政治素质和道德品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

(六)具有符合职位要求的工作能力;

(七)具有大学专科及以上文化程度;

(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

公务员考试国考教育学类专业6 ♂

教育学专业考公务员可以考哪些职位

教育类的公务员职位有教育厅、教育局等，像学校属于事业编，不是公务员编制。

教育学类包括：教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育。

培养目标

教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质。

具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

各高校应根据自身的办学目标和培养定位制定培养目标。培养目标应保持相对稳定,同时应根据教育的发展需要，适时进行调整和完善。

报考公务员基本要求如下：

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下；

（三）拥护中华人民共和国宪法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行职责的身体条件；

（六）具有符合职位要求的工作能力；

（七）具有大专以上文化程度；

（八）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其它资格条件。

以上内容参考?百度百科-公务员；百度百科-教育学

公务员考试国考数量关系 ♂

根据公务员考试大纲查询，国考数量关系分两种试卷。国家公务员考试省级试卷数量关系共工15题，每题1分，共15分;地市级试卷数量关系共10题，每题1分，共计10分。

公务员考试国考数量关系题型1 ♂

本文目录概览：

• 1、公务员考试行测题型有哪些分值怎样计算？
• 2、国考题型分值分布一览
• 3、国考行测数量关系试题特点及考情分析
• 4、公务员考试：怎样解数量关系题
• 5、国考各题型数量
• 6、国考行测题型有哪些？题量是多少？