今天公考路网（gk6.cn）分享公务员考试内容应根据的知识，其中也会对公务员考试内容应该根据进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！
本文导读目录：
公务员考试内容应根据 ♂
我们知道公务员考试的难度非常大，一点也不亚于高考，公务员考试主要考的内容包括行政职业能力测验以及申论，一般分为两科，只有在行政职业能力测验以及申论当中得分高的考生，才能够有机会进入第2轮的面试环节。
一、行政职业能力测验
行政职业能力测验主要是考察学生的知识广度，一般会涉及常识知识、数量推理、图形推理、语言表达与理解等考点，行政职业能力测验都是选择题，总共有100道题目，限定的考试时间为90分钟。
在进行行政职业能力测验的时候，一定要懂得分配好每一道题的答题时间，因为有许多考生就是因为没有合理把控好答题的时间，导致最后有许多题目没有答完，甚至连题目都没有看，就没有时间作答了。
考生们在备考行政职业能力测验的时候，也应该学习和了解相关的时政，同时也应该理解每一类题型的出题规律，以及答题技巧，这样才能够让自己用最短的时间选择出正确的答案。
二、申论
申论跟高考当中的作文题目并不一样，申论是公务员备考的难点，让许多考生望而生畏，一般而言，申论会给出多段不同的材料，让考生们紧紧围绕着材料来答题，一般会设置三道题目，第1道题目大多要求考生对于给定的固定材料进行分析总结，也就是归纳概括题，申论的题目还涉及综合分析题，提出对策题，应用文写作题以及文章写作题。
考生只有了解到每一类题型的答题技巧，这样才能够保证自己考到更高的分数，小匠老师建议对于备考公务员考试的考生来说，要多做往年公务员考试的相关真题，这样对于申论考什么自己就心里有数了。
另外考生的平时也要注意积累申论素材，同时也要提高自己的语言表达能力，这样才能在申论中获得更好的成绩。
公务员考试内容应该根据 ♂
您好
考试内容请参考2024年国考考试大纲，省考与其基本一致。
一、公共科目笔试内容
中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
二、作答要求
（一）行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
（二）申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
（二）题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1.言语理解与表达
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变？对科技活动管理的模式需不需要改变？管理科技活动的组织机构需不需要调整？回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明：
A．应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B．进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C．明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D．科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
（答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)
例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然（? ? ? ? ? ? ），滔滔不绝，听者也不以为苦；纵然（? ? ? ? ? ? ），一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头（? ? ? ? ? ）的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．能言善辩???讷口少言???实现
B．绘声绘色???不露声色???完成
C．口若悬河???片言只语???创造
D．侃侃而谈???缄口不言???获取
（答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)
2.数量关系
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1?? 2?? 4?? 8?? 16??（???）
A．16? ? ?B．24??? C．32 ? ?D．36
（答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。）
注意：现在国考和大部分地区省考都不再考查数字推理，只有吉林、广东、天津、江苏等地区依然考查。
第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。
问甲教室当月共举办了多少次这项培训？
A．8????????? ????????????????????? B．10
C．12??????? ????????????????????? D．15
（答案：D。根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。）
3.判断推理
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
（答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。）
第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：
A．老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额
B．刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头
C．刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕
D．在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都
索然无味
（答案：C。根据题干所给定义，正确答案为C。）
第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：?螺丝：螺帽
A．水杯：暖瓶???????????????? B．线：纽扣
C．插座：插头???????????????? D．筷：碗
（答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。）
第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔（音kuí）文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？
A．在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B．这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C．并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事
D．唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
（答案：B。该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。）
4.资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据以下资料回答问题：
三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个？
A．0????????????????????????????????????? B．1
C．2????????????????????????????????????? D．3
（答案：B。通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。)
5.常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是：
A．明镜高悬——贡院
B．万世师表——关帝庙
C．还我河山——武侯祠
D．正大光明——乾清宫
（答案：D。仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。）
四、申论介绍
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）职位、市（地）级以下职位的不同要求，设置两套试卷。
省级以上（含副省级）职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市（地）级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
希望采纳^_^
公务员考试内容庞杂 ♂
公安专业知识科目本身内容庞杂，考生想掌握并考入理想的岗位不能一蹴而就，大家要制定出科学的备考计划。贵州旺黔诚大树职教解答，公务员考试公安专业知识科目如何复习？
公安专业科目考试笔试内容包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面，主要考查大家公安机关人民警察职位应当具备的基本素质与能力。
其次各个方面中所包含的内容还有：职业素养主要测查考生的政治素质、人民警察职业道德和职业纪律。
基础知识中主要测查考生应当掌握的有关法律和公安基础知识，包含法律基础知识及执法依据，公安机关的性质、任务、职能、职权与组织管理、根本原则、路线、方针、政策及公安历史沿革、公安队伍建设、公安执法监督等。
基本能力中主要测查考生在有关执法勤务活动中，正确有效观察、判断、分析案(事)件，严格依法执法，有效协调，妥善处置的能力。包含群众工作能力、信息工作能力、实务工作能力、应急处理能力等。
(一)职业素养
公安岗位对于时事政治的敏锐性要求较高，在掌握基础公安理论的同时，时政性知识点是区别我们分数的极重要板块，对这方面需要我们长时间积累，建议大家从内心真正地将热点新闻当做兴趣去分析，从内心接受并产生兴趣，而不是一味地灌输，故而此部分的学习要求大家日常对公安相关的会议、热点、时政的积累和对职业道德、核心价值观有完整且正确地辨析，保持人民警察应有的政治觉悟。
(二)基础知识（法律基础知识+公安基础知识）
法律基础知识的考察重点是人民警察行政执法和刑事执法的法律依据。法律知识相比职业素养更加专业，考生应当通过识记、理解和配套做题纠正等方法慢慢积累此处知识，保证知识的正确性。
公安基础知识内容重点是了解并识记对于公安机关相关基础性理论的理解记忆，以及运用相关知识分析与解决问题的能力。更加注重记忆，可以通过知识框架梳理或者口诀的方式记忆。
(三)基本能力
此部分考查较为灵活，与实际案例联系较为密切，同时还经常以图表的形式进行考察。所以学习时不能完全拘泥于讲义，不需要死记硬背，但需要对相关规定有所了解，还要有细心审题获取信息的能力。掌握这部分的技巧就是多做题，多见题，了解命题形式。这部分由于内容灵活，故而对题目产生的争议性很大，因此读题——了解出题人的侧重点，这项技能是我们需要在刷题中通过多见题，多去掌握规律达成的。
学习过程中一定要对各个学习模块加以充分的练习。不可为了图快而不分内容进行盲目练习，这样做根本找不到自己的薄弱点，更无法“对症下药”。
另外我们在学习中还要注意总结做公安题目的一些“小技巧”，比如选项中出现的带有绝对性的说法“只能”、“就是”、“一定”等词汇，或者在信息分析题目当中选项对某一类人和某一类行为做出直接的定性，这一类选项谨慎选择，往往会是错误选项；
还有一些题目题干和问题差别比较大，问题与题中大篇幅的案例无直接对应关系，所以大家一定要看清楚问题，避免审题失误；最后思考问题切忌钻入牛角尖，被常识见闻限制法治思维，最终选到错误选项。
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