公务员考试加减一半(公务员考试加减乘除)

今天公考路网（gk6.cn）分享公务员考试加减一半的知识，其中也会对公务员考试加减乘除进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！

本文导读目录：

1、公务员考试加减一半

2、公务员考试加减乘除

3、公务员考试加减尾数法口诀

4、公务员考试加减法内容

公务员考试加减一半 ♂

行测中，每小题做对一半，做错一半的分数标准不一。一般来说，当有一半的题目答对时，考生可以获得分的分数。

公务员考试加减乘除 ♂

在做资料分析题时，有些考生光阅读材料就需要很长的时间，这就导致答题的时间不够用，今天小编梳理了几个小方法或许可以帮你节省答题时间。1、泛 读泛读是指考生们快速浏览材料，不用逐字逐句的仔细研读。拿到一则材料，尤其是文字型材料，要利用5到10秒的时间快速浏览材料，分清材料结构，是总分结构、分总结构还是总分总结构，然后勾画出每段文字描述的主要对象。如果遇见独段材料，则快速将材料分层，找出每层主要描述的对象。2 、找考点泛读完资料分析给出的材料之后考生们就要马上回到题干中寻找考点。如出现“谁占谁的比重为多少?”那么肯定是求比重，然后再通过时间判断，是求现期比重还是基期比重。一般主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。考生可以从单位上来区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位；还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了；当然也还有比较类的，但是比较一般也是比较量或者是率之间的关系，所以这里就不拿出来单独讲解了。3 、定位定位材料。通过题干信息，再回到材料中寻找相应的数据。一般资料分析中我们常见的考试材料有三种，文字型、表格型、图形(柱形、饼型、折线形)，每一种材料都有自己的阅读方式。文字型用快速阅读法先读材料(提醒考生要特别注意关注年份、关键性名词)、而表格型、图形(柱形、饼型、折线形)可以直接看题目，但是注意表格型如果有备注时一定要看，在阅读过程中，对于关键性的要点，可以进行适当勾画。以上这三步完成之后，考生们就可以通过计算确定出准确的答案了。很多考生对计算这个环节很是苦恼，小编提醒考生，如果四个选项之间存在一定的差距，就无需精算，充分利用选项，同时掌握一些基本的估算技巧，这样就可以节约很多时间啦。

公务员考试加减尾数法口诀 ♂

尾数法是解决行测问题中比较常用的一种解题方法，在数量关系中一般适用于加、减、乘三类运算，指当选项的尾数不相同时，可以采取题干中的尾数进行加、减、乘的运算，进而快速判定选项。最为让考生头疼的是方法虽好用，但却不知道什么样的题适用。

一、尾数法在简单算式中应用

【例题】:( )?

【中公解析】：B。通过观察发现选项的末一位不同，可直接采用题干中的末一位进行加减计算，从而快速判断选项。可用尾数法判定，结果的最后一位数字应为7，故选B。

【例题】:1!+2!+3!+...+2010!的个位数是( )?

【解析】B。1!=1、2!=2、3!=6、4!=24、当n5时，n!的尾数是0.则原式各项的尾数之和是1+2+6+4+0=13，故结果的个位数是3。

二、尾数法在多次方算式中应用

乘方尾数的变化规律：

(1)2的乘方尾数每4个数为一个周期，分别为：2，4，8，6;

(2)3的乘方尾数每4个数为一个周期，分别为：3，9，7，1;

(3)4的乘方尾数每2个数为一个周期，分别为：4，6;

(4)0、1、5和6的乘方尾数分别是常数0、1、5和6;

(5)7的乘方尾数每4个数为一个周期，分别为：7，9，3，1;

(6)8的乘方尾数每4个数为一个周期，分别为：8，4，2，6;

(7)9的乘方尾数每2个数为一个周期，分别为：9，1。

【例题】的值的个位数是( )?

【解析】A。20074=......3，所以的尾数为0，的尾数为0，而5的任意次方的尾数均为5，故和的尾数为0+0+5=5。

三、尾数法在不定方程中应用

【例题】小明在商店买了若干块5分钱的糖果盒1角3分钱的糖果，如果他恰好用了1块钱，问他买了多少块5分钱的糖果( )?

【解析】B。1块钱是100分，1角3分是13分，那么题目可以转换成，将100分分成几个13分和几个5分相加，求一共多少个5分。那么13一定要乘以一数得到一个尾数是0或者5的数，在100以内只能是乘以5，所以(100-13

5)5=7。

【小结】尾数法在很多题型中均可应用，只要考生看到此类题目多多想到用尾数法求解，定能在考场中快速解决题目。

公务员考试加减法内容 ♂

行测资料分析错位加减法是分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的数值保持不变。资料分析一直是公务员考试行测试卷中非常重要的一部分，其特点是考点内容坚持经典模式，但材料题材贴近社会热点，关注社会的“现状”和“问题”。

错位加减法的特点

资料分析主要考察考生三方面的能力，分别是阅读材料提取信息的能力，理解相应概念快速列式的能力和较强的计算能力。

众所周知想要赢得行测就要做到有准又快，对于资料分析而言，计算是最浪费时间的环节，所以快速的计算能力一直都是广大考生所向往的。

错位加减法使用环境适用于计算多次乘除，例如求增长量、上一年比重、上一年进出口总额等，以增长量为例三个量中如果能约掉两个量，则另外一个就是答案了。