试述皮亚杰的认知发展理论(试题通公务员考试)

试述皮亚杰的认知发展理论 ♂

瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动（0－2岁）、前运算（2－7岁）、具体运算（7－11岁）、形式运算（11－15岁）等四个阶段。

感知运动阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。

前运算阶段的儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，他们认为外界的一切事物都是有生命的；所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心；认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维；思维不具有可逆性。

具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。

形式运算阶段儿童的思维是以命题形式进行的。本阶段的儿童不仅能够运用经验－归纳的方式进行逻辑推理，而且能够运用假设－演绎推理的方式来解决问题。

本阶段的儿童能够理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人的水平。

本阶段的儿童不仅具备了逆向性的可逆思维，而且具备了补偿性的可逆思维。本阶段的儿童不再刻板地恪守规则，反而常常由于规则与事实的不符而违反规则。

试题通公务员考试 ♂

公务员考试，复习多久，这个也要根据个人的能力来说。一般来说考前半年复习效果还是很不多的，毕竟早做准备，备考时间会更充足。

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怎样的开场白吸引考官俗话说万事开头难，好的开始就是成功的一半。由此，演讲也须有个好的开头才能奠下良好的基础，也能很好地吸引大家的眼球。那么究竟如何开头呢?第一、直入主题这种方法比较简便易行，也更有力，即开门见山不说废话，直接一句话引出演讲主题。比如“请你以平凡凝聚伟大为题发表演讲”，那么我们开头就可以说“伟大的人物自是光芒万丈，平凡的人却是默默无闻，然而我却认为正是这平凡中凝聚着伟大”;再如请你以“把痛苦踩在脚下”为题发表演讲，那么我们就可以说“人生之中会经历很多的痛苦，要么痛苦把我们踩在脚下，要么我们把痛苦踩在脚下”，就是这样用一句话引出主题。第二、引用名言引用名人名言是较常用的一种方法，这种方法最能够展示出自己的知识积淀，同时也能够增加文采，吸引考官。比如以诚信为题发表演讲，那么我们就可以说“古语有云，人无信不立，孔子也说，人而无信，不知其可。由此可见，诚信对每个人来说都是很重要的”，再比如请你以“扎根基层服务群众”为题发表演讲，那么我们就可以说“古人云，宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍，古之成大事者，有很多都是从基层做起，最终有了一番成就的”。当然，引用名言须恰当，切不可为了引用而引用。第三、故事阐述可以在演讲开头讲一个故事引出主题。比如请你以“改变自己”为题发表演讲，那么我们就可以在演讲开头讲述一个故事，即英国西斯敏斯特大教堂无名墓碑的故事来说明很多人都想改变世界，但却罕有人想改变自己。改变世界应该从改变自己做起。这样的开头方式能够更加引人入胜。当然它有要求，就是这个故事要很精彩，最好是别人没有听过的，并且一定要和演讲主题高度吻合。第四、新闻报道在演讲开始引用新闻报道的方式来引出问题，这样的开头能够让听众更加确信你所讲的内容。比如请你以“行文明事，做文明人”为主题演讲，那么我们就可在演讲开头这样说“近年来，我们经常会看多很多令国人扼腕、愤怒、郁闷的报道，比如南京学生丁锦昊到埃及游玩，在狮身人面像上刻上丁锦昊到此一游，在比如一名网友去罗浮山骑行，一路上红漆喷绘，并且将图片发到微博上炫耀，引起网友愤怒之后还大言不惭地说不害怕被警察请去喝茶，不以为耻反以为荣。这样的报道屡屡出现，一再提醒着我们，道德问题已是身边的问题，行文明事，做文明人，要从我做起。”新闻报道式的开头需要我们对新闻的内容了解清楚，并且和主题照应。第五、设计悬念在演讲开头设置悬念引起听众注意。比如以“责任”为主题的演讲，即可在开头发问“什么是责任?”，然后自问自答“我觉得这个问题每个人的看法不同，而我的看法就是责任是顾炎武的天下兴亡匹夫有责，是范仲淹的先天下之忧而忧后天下之乐而乐，是鲁迅的俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指，是周总理的为中华之崛起而读书。这就是责任”。设置悬念就是在开头设置一个悬念以引起猜想和注意。比如著名的闻一多《最后一次演讲》即在开头设置了悬念，即“大家都晓得，最近在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情……”