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公务员线上培训考试答案 ♂
哈尔滨广播电视大学作业《公务员制度讲座》（一） 填空 1公务员，是指依法履行（公职）、纳入国家（行政编制）、由国家财政负担（工资福利）的工作人员。 2由我国国家性质所决定，与我国政党（制度）相适应，我国的公务员制度必须坚持（党的领导）的原则。 3我国的行政机关包括国务院和地方各级（政府）。 4政党机关工作人员列入（公务员）范围符合我国的的宪法体制和（司法实践）。 5科举制对我国从事管理以至世界（文官考试录用）制度的产生有重大的影响。 6中央公务员主管（部门）负责全国公务员的（综合管理）工作。 7公务员管理的原则，是指公务员（管理活动）和管理行为应遵循的（原理）和准则。 8公务员的任用，坚持任人唯贤、（德才兼备）的原则，注重（工作实绩的原则）。 单选 1、（ B ）年，我国《国家公务员暂行条例》作为行政法规由国务院正式颁布 A、1987 B、1993 C、1998 D、2003 2、（ B ）坚持党的领导是我国公务员制度的 A、重要方针 B、政治特点 C、主要原则 D、基本政策 3、（ B ）我国公务员制度与西方文官制度不同，不实行 A、两官分设 B、两官分途 C、政治中立 D、政治独立 4、（ B ）公务员管理的原则之一是 A、公平、公开、平等、竞争 B、公开、平等、竞争、择优 C、公平、公正、公开、择优 D、公平、公正、平等、竞争 5、（ D ）我国《公务员法》于 年1月1日正式实施 A、2003 B、2004 C、2005 D、2006 三、多选 1、（ABCD）公务员的范围包括那类机关的工作人员 A、党政机关 B、人大、政协机关 C、审判、检察机关 D、民主党派机关 2、（ABE）下列职务中，领导职务为 A、市长 B、副局长 C、调研员 D、主任科员 E、乡长 3、（ADE）下列职务中，综合类非领导职务为 A、巡视员 B、厅长 C、科长 D、副主任科员 E、办事员4、（BCD）下列属于公务员管理基本原则的是 A、纪律约束 B、任人唯贤、德才兼备注重实绩 C、分类管理 D、依法管理 5、（ABCDEFGP）我国行政机关招考录用公务员应当经过的程序是 A、发布招考公告 B、资格审查 C、考试 D、录用考察 E、体检 F、提出拟录用人员名单 G、审批 P、试用 四、名词解释 1、公务员义务 答：是指国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的 事先约束和强制。 2、职位的涵义 答：是机关职能的微观载体，是公务员职务的依托，是职权的支点。 3、职务序列 答：是依据责任大小，工作难易程度，任职资格条件的不同所区分出的从低到高的职务层次，形成机关的层级结构，也为公务员提供了职业发展的阶梯。 4、公务员权利 答：是指国家法律对公务员在履行职责，行使职权、执行公务的过程中，可以作出某种行为，要求他人或者不为某种行为的许可和保障。 五、判断对错 （√ ）公务员义务是公务员制度的重要组成部分，是以法律形式确立的，公务员行为的准则。 （√ ）职位分类与品位分类两种分类方式各有长短。 （√ ）调研员、副调研员是综合管理类非领导职务序列的职务。 （√ ）考试录用就是通过竞争性考试选拔政府人员的一种制度。 （√ ）录用适用于"担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务的公务员"。 六、问题 1、公务员管理的原则？ 答：一、公开、平等、竞争、择优原则； 二、监督约束与激励保障并重的原则； 三、任人唯贤、德才兼备、注重实绩的原则； 四、分类管理原则； 五、依法管理及公务员依法履行职务行为受法律保护的原则； 2、公务员条件的具体内容？ 答：一、具有中华人民共和国国籍； 二、年满十八周岁； 三、拥护中华人民共和国宪法； 四、具有良好的品行； 五、具有正常履行职责的身体条件； 六、具有符合职位要求的文化程度和工作能力； 七、法律规定的其他条件； 3、公务员义务的特点？ 答：一、公务员的义务以公务员的身份为前提； 二、公务员必须作出一定的行为或不得作出一定的行为，即具有作为和不作为的义务； 三、这种义务是对公务员的约束； 四、公务员义务具有强制性； 4、考试录用的适用对象？ 答：适用于担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务的公务员； 七、简述题 1、建设有中国特色的公务员制度 答：制定公务员法，必须从中国国情出发，反映我国政治体制的特点和要求，有利于建设有中国特色的公务员制度： 1、 坚持党的领导是我国公务员制度的政治特点。 由我国国家性质所决定，与我国政党制度相适应，我国公务员制度必须坚持党的领导原则，作为干部人事制度的公务员制度必须全面贯彻和体现党的干部路线方针政策，坚持党管干部原则，保证党的组织领导的实现； 2、 从我国实际出发确定公务员范围。 公务员包括政党机关工作人员，这是只有中国特色的公务员制度 又一个重要特点； 3、 我国公务员制度不4、 实行"两官分途"； 2、公务员义务与纪律的关系 答：公务员义务与纪律即有联系又有区别，公务员义务与纪律的联系在于二者都是为公务员所规定的，任何公务员都必须遵守的行为准则，都具有国家的强制力，违反了义务或纪律的公务员都会受到相应的惩处，都需承担相应的责任。公务员义务与纪律的区别表现在：二者强调的内容不同，首先公务员义务由于是从宏观的角度正面提出的公务员"必须为"的要求，而公务员纪律是从正面提出的公务员"不得为"的要求。其次公务员的义务由于是从宏观的角度对公务员的行为作出的规范。因此，其具体内容必然地较抽象与概括，而公务员纪律是从微观的角度对公务员的行为提出的细致的要求，因此，其内容必须比较具体，以便于具有较强的操作性又与公务员权利的关系不同，公务员的义务是相对于公务员的权利而言的，而公务员纪律则没有这层与公务员权利的对应性。 哈尔滨广播电视大学作业〈公务员制度讲座〉（二） 填空 公务员义务，是指国家法律对公务员必须作出（一定行为）或不得作出（一定行为）的约束和强制。 公务员权利，是指国家法律对公务员履行（职责）、行使职权、执行公务的过程中，可以作出（某种行为），要求他人为或者不为某种行为的（许可）和保障。 我国职位分类制度的内容包括（职位类别）划分的依据标准。 职务的内涵是公务员（职务）所承担的应该完成的任务，是机关对公务员（职权）、职责的委托。 所有公务员都有级别，但并不是（所有）公务员都要有衔级。 官员选拔制度伴随着（国家）的产生，适应阶级统治的需要而形成的一种（人事）管理制度。 人事分类制度，主要是两种，一是以"人"为中心的分类，称为（品位分类）；二是以（事）为中心的分类称为职位分类。 根据公务员是否承担领导职责，将职务分为（领导职务）和（非领导职务）两大类型。 单选 1、（ B ）是机关与公务员之间产生权利义务关系的主要依据 A、职级 B、职务 C、职位 D、职权 2、（ B ）是具体从事规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作 A、行政执法类职位 B、综合管理类职位 C、专业技术类职位 D、其他类别职位 3、（ B ）从副科长到国务院总理，公务员领导职务等次为 A、8 B、10 C、12 D、14 4、（ B ）公务员考核的重点是 A、工作业绩 B、工作实绩 C、工作纪律 D、工作成绩 5、（ B ）公务员职务与级别的具体对应关系，主要在何处体现 A、职位分类 B、工资制度 C、职务序列 D、职级序列 三、多选 1、（ABCD）公务员义务本身的特点是 A、主体性 B、程序性 C、约束性 D、强制性 2、（ AB ）公务员录用的方法 A、公开考试 B、严格考察 C、择优录用 D、平等竞争 3、（ ABC ）的基本方法是 A、领导考核与群众考核相结合 B、平时考核与定期考核相结合 C、定性考核与定量考核相结合 D、目标考核和工作考核相结合 4、（ABCD）公务员考核等次划分为 A、优秀 B、称职 C、基本称职 D、不称职 5、（ABCD）公务员考核的基本原则 A、全面考核和重点考核相结合 B、客观、公正、公开、民主 C、分类考核 D、考用结合 四、名词解释 1、两官分途 答：即政务类公务员和业务类公务员，或称政务官和事务官。 2、政治中立 答：是西方国家公务员制度的普遍要求。其内容是公务员不与政党共进退，对各政党一视同仁，对各政党作价值中立的判断，而且公务员须远离政治活动。 3、职位分类 答：是以"事"为中心的分类，侧重职位的职务、职责与职权。 4、公务员录用 答：是指机关按照规定的条件和程序，面向社会采取公开考试严格考核的办法选拔公务员的活动。 五、判断对错 1、（×）依法履行公职，由国家财政负担工资福利的为公务员。 2、（×）公务员主管部门是指政府人事部门。 3、（√）中国古代真正以考试的方式选拔官员是从隋朝科举制度的创立开始的。 4、（√）西方采用公开竞争考试的方法选拔官员始与18世纪的德国。 5、（√）全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。 六、问题 1、何谓科举制？ 答：就是设科取人之意，主要是通过设置分门别类的考试以考试成绩作为确定人选的主要标准的选拔任用方式。 2、公务员录用的标准？ 答：德才兼备是我们党长期实践中形成的公务员录用的标准，具体来讲，既不仅测试报考人员的文化知识和业务能力，还要考察其政治态度和思想品质。 3、公务员考核？ 答：是指公务员主管部门和各机关按照管理权限，依据一定的程序和对管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责，完成工作目标的情况进行的了解和评价。 4、考用结合的原则？ 答：即对公务员的考核，必须同正确使用考核结果有机结合起来，考核结果要作为调整公务员的职务级别和工资以及公务员的奖励、培训、辞退的依据。 七、简述题 1、公务员录用考试的功能 答：1、具有科学选拔人才的功能 考试不是选拔人才的唯一手段，但本身具有较强的科学性和客观性，能够相对准确地测试人的素质和能力，从而使其在选拔人才中，具有特殊功能。 2、具有改善人才结构的功能 考试反映了机关各类职位对人才结构的特殊要求，将考试作为录取公务员的主要方式。 2、公务员考核的内容 答：1、德：包括政治品德、职业道德、社会公德和个人品德； 2、能：包括业务知识和工作能力； 3、勤：指事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神； 4、绩：是工作实绩，公务员在完成任务目标和履行岗位职责过程中，通过所提出的工作思路采取的措施，发挥具体作用而取得的绩效等； 5、廉：指谦洁自律情况； 哈尔滨广播电视大学作业《公务员制度讲座》（三） 一、填空 1、公务员任免制度是关于公务员职务任免（形式）、任免机关及其（权限）、任免职务的情形以及相关事宜的管理制度。 2、（选任）和（委任）是我国公务员职务的主要任用方式。 3、我国公务员培训的基本原则是（理论联系实际）、学用一致、（按需施教）、讲求实效。 4、公务员交流的法定形式包括调任、（转任）和（挂职锻炼）。 5、公务员职务晋升制度，坚持（任人唯贤）、德才兼备原则，注重（工作实绩）。 6、公务员纪律，是指机关为保障实现其（职能），维护机关的秩序和正常运转而制定的，要求每一个公务员遵守的（行为规范）。 7、回避制度最早出现于（中国）。这一制度从东汉正式建立，一直沿用到清末，成为我国古代一项很有特色的（官吏制度）。 8、（任职培训），是指机关对准备晋升一定领导职务的公务员，按照拟晋升领导职务的要求所进行的培训。 二、单选 1、（A）公务员职务任用方式有 A、选任、委任、聘任 B、委任、考任、聘任 C、选任、聘任、考任 2、（A）公务员晋升领导职务的程序是 A、民主推荐、组织考察、讨论决定、履行任职手续 B、民主推荐、组织考察、讨论任职 C、民主测评、组织考察、讨论决定、履行任职手续 D、民主测评、组织考察、讨论决定 3、（A）转任是公务员的 A、内部交流 B、局部交流 C、外部交流 4、（A）公务员法规定的处分种类是 A、6 B、7 C、8 D、9 5、（A）要求公务员在担任某些关系密切的职务方面实行任职回避 A、亲属关系 B、同乡关系 C、同事关系 三、多选 1、（ABCD）国家对公务员实行规范化、制度化培训的四种类型是 A、新录用人员的培训 B、任职培训 C、专门业务培训 D、更新知识培训 E、工作能力的培训 2、（ABCDFG）公务员法规定的处分种类是 A、警告 B、记过 C、记大过 D、降级 E、降职 F、撤职 G、开除 3、（ABC）挂职锻炼是一种特殊的交流形式，其特殊性表现为 A、不办理调动手续 B、具有时间性 C、内外混合性交流形式 D、外部交流形式 4、公务员回避制度的种类一般包括（ABC） A、职务回避 B、公务回避 C、地区回避 5、（ABCDE）公务员奖励的种类为 A、嘉奖 B、三等功 C、二等功 D、一等功 E、荣誉称号 四、名词解释 1、降职 答：是对不称职公务员，依一定程序，降低其原有的职务，由较高层次职务改任较低层次的职务。 2、公务员培训 答：指机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，通过各种形式，有计划、有组织地对公务员进行的以政治理论、政策法规、业务知识、素养和技能训练为主要内容的各种教育和训练活动。 3、公务员调任 答：指国有企事业单位，人民团体和群众团体中从事公务的人员，调入机关担任领导职务或者副调研员以上及其他相当层次的非领导职务。 4、竞争上岗 答：是干部人事制度改革重要成果，是干部选拔任用方式的改革，也是公务员职务公开方式的创新，在本单位或本系统进行，适用于局级正职以下领导职务。 五、判断对错 1、（√）委任制是由任免机关在其任免权限范围内，委派公务员担任一定职务或免去职务。 2、（√）理论联系实际是党的优良传统和作风，是公务员培训的方向和宝贵经验。 3、（×）交流制度是公务员法的重要组成部分，它贯穿于公务员的"进"与"出"的环节。 4、（×）回避制度是对公务员的一切亲属关系作出的限制规定。 5、（√）公务回避的目的是防止公务员因私情妨碍公正执行公务。 六、问题 1、任职培训的主要内容？ 答：指机关对准备晋升一定领导职务的公务员，按照晋升职位的要求所实施的相应培训，培训的目的在于通过对公务员进行拟任职务所需的理论和政策水平、组织领导能力和专业知识的培训，为公务员履行拟晋升职务的职责打基础。 2、调任的目的与意义？ 答：1、有利于国家合理配置人才资源； 2、有利于取长补短，提高工作效能； 3、有利于工作人员个人的发展和成长； 3、任职回避的主要对象？ 答：1、夫妻关系； 2、直系血亲关系； 3、三代以内的旁系血亲； 4、近姻亲关系； 4、公务员工资正常增长机制？ 答：国外许多国家把定期增资原则，作为公务员工资制度的一条基本原则，并制定了相应制度，我国1993年确立的公务员工资制度，初步建立了正常增长机制，主要包括两方面：一是正常晋升工资，二是调整工资标准，因此有必要按照公务员法的规定，建立公务员工资水平正常增长机制，进一步完善公务员工资制度。 七、简述 1、我国公务员工资制度的基本形式。 答：分为职务工资、级别工资、基础工资和工龄工资四部分，通过增设级别工资，一定程度上解决了不晋升职务也能提高待遇的问题取得了积极的成效。同时基本工资结构也不尽合理，级别工资、工龄工资不同程度地体现资历和年历，功能重叠，基础工资、工龄工资同实际情况的发展变化已经难以发挥应有的作用。各方面普遍赞成基本工资结构简化操作。新的工资制在这种背景下应运而生。 2、地域回避的对象。 答：1、地域回避的地域 地域回避主要是回避特定地区的亲属关系，其地域的确定应当从我们社会的实际出发，即不能过宽也不能过窄。从实践中看，县级以下的地域，人们的亲属关系相对集中，在这个范围内执行公务可能遇到的亲属关系较多，若不进行地域回避，公务回避，则会影响正常的工作，因此，公务员法规定的地域回避范围是乡和县级机关。 2、地域回避的人员 从实践看，凡是担任县级主要领导职务及重要权力部门的主要领导职务的公务员以及担任乡镇党委书记、乡镇长的公务员都要实行地域回避，因为他们掌握的权力比较集中，亲属血缘关系影响其公正执行公务的可能性最大，同时对他们的监管也相对较难，因此，进行回避的针对性更强，达到的管理效益也最高，因此，公务员概括地规定为乡级机关，县级机关及其有关部门的主要领导职务。 哈尔滨广播电视大学作业《公务员制度讲座》（四） 一、填空 1、公务员工资制度，是指公务员依法履行（职责）、完成本职工作后，国家以法定货币支付给公务员个人劳动（报酬）的制度。 2、国家建立公务员保险制度，保障（公务员）在退休、患病、工伤、生育、失业等情况下获得（帮助）和补偿。 3、建立辞职辞退制度，有利于畅通公务员队伍的（出口），形成优胜劣汰和新陈代谢良性（机制）。 4、退休方式一般包括（自愿）和（强制）两种。 5、申诉控告制度为保障公务员的合法（权益）提供了必要的救济手段，有利于维护公务员的合法（权益）。 6、聘任制是机关根据职位的需要，通过签订聘任合同，选拔、（任用）、管理公务员的一种人事（管理）制度。 7、公务员法的法律责任是指（机关主体）违反公务员法规定的规则、义务或（纪律）时，必须承担的不利后果。 8、国家根据经济社会（发展水平）提高公务员的福利待遇。 二、单选 1、（D）公务员的工资通常由四部分组成，其中工资结构的主体是 A、津贴 B、奖金 C、补贴 D、基本工资 2、公务员辞职辞退是公务员管理的（C）。 A、重要内容 B、重要条件 C、重要环节 3、我国公务员制度规定公务员应当退休的年龄条件是男年满（B） A、65周岁 B、60周岁 C、50周岁 D、55周岁 4、公务员的申诉控告权对公务员、对机关来说在性质上都有（C）。 A、保护性 B、保卫性 C、保障性 D、保持性 5、编制管理是机关人事管理的基础和（C）。 A、重要环节 B、重要部分 C、重要内容 D、主要部分 三、多选 1、（ABCD）辞去领导职务的形式有 A、因公辞职 B、自愿辞职 C、引咎辞职 D、责令辞职 2、（ABCD）公务员基本工资两部分 A、职务工资 B、级别工资 C、基础工资 D、工龄工资 3、（AC）公务员辞职的程序 A、本人提出书面申请 B、单位审核 C、任免机关审查批准 4、（ABC）退休公务员的待遇 A、政治待遇 B、养老保险金待遇 C、其他待遇 5、（ABCD）公务员法法律责任的功能是 A、预防功能 B、惩戒功能 C、补偿功能 D、引导功能 四、名词解释 1、津贴 答：是对公务员在特殊劳动条件下或工作环境下付出额外劳动消耗和生活费支出所给予的适当补偿，是工资的一种补充形式和工资制度的重要组成部分。 2、辞退 答：指机关依照法律规定的条件，通过一定的法律程序，在法定的管理权限作出的解除与公务员之间存在的职务关系的行为。 3、离休 答：指新中国成立以前参加革命工作的老干部，达到国家规定年龄，或者是未达到规定年龄，但因身体不能正常工作，本人要求组织批准，确定享受离休待遇，离职长期休养。 4、职位聘任 答：是机关与所聘公务员按照平等自愿、协商一致的原则签订聘任合同，确定双方权利、义务的一种任职方式。 五、判断对错 1、（√）工资是公务员劳动报酬的货币表现。 2、（√）辞退公务员是机关的法定权力。 3、（×）养老保险金也称退休费、退休金等。 4、（×）申诉控告制度对于调动公务员的积极性没有什么作用。 5、（×）实行聘任制不利于健全公务员用人机制。 六、问题 1、公务员申诉的特点？ 答：1、主体具有身份特殊性，公务员申诉的主体仅限于对涉及本人的具体人事处理不服的公务员。 2、客观具有内部性，公务员申诉的客体是机关的人事处理行为，属于机关内部的管理行为。 3、对象具有特殊性，公务员申诉的对象是对自己在行政上有隶属和管制关系的党政机关。 2、退休条件？ 答：指公务员获得享受退休待遇的权利应该达到的基本要求，公务员的退休条件主要分为年龄条件，工作年限和身体条件三点。 3、公务员保险制度的作用？ 答：1、公务员保险制度为丧失劳动能力的公务员，提供了基本生活保障； 2、公务员保险制度的建立和实施，为暂丧失劳动能力的公务员提供了必要的物资帮助，使他们能尽快的恢复劳动能力，保证了劳动力再生产的顺利进行，这对促进经济的发展无疑是有益的。 4、实行聘任制的范围？ 答：1、专业性较强的职位，这些职位要求具有经过一定的时间的专门学习，才能掌握的专业知识、专业技能。 2、辅助性职位，这部分职位事务性强，在机关工作中处于辅助地位。 3、涉及国家秘密的专业性较强的职位和辅助性职位不实行聘任制。 七、简述 1、公务员法法律责任主体。 答：1、机关：包括县级以上领导机关，公务员主管部门，作为用人单位的机关以及其他主管部门； 2、公务员：公务员作为公务员法律关系的主体，有义务遵守公务员法规定的各项义务，遵守公务员纪律和各项规定，接受有关机关及其领导人的指令； 3、其他单位和个人：包括违规接收离职公务员的单位，参加公务员的考试有违法行为的人等，在与公务员管理机关的社会生活活动中也必须履行公务员法的规定的、相对人的义务，服从具有法律效力的命令和决定，执行已生效的裁决处罚等。 2、职位聘任的主要特点。 答：1、合同管理：聘任关系确定后，机关对聘任制公务员的管理，主要是依据公务员法和聘任合同进行的聘任制公务员，根据合法的约定，履行职责享受相应的待遇； 2、平等协商：聘任关系确定的过程中，机关应聘人员的地位是平等的，在签订聘任合同以后，虽然机关与聘任制公务员的关系已经变成隶属关系，但仍然可以通过协商一致变更或者解除聘任合同； 3、任期明确；聘任制公务员都有明确的聘任期限，公务员法规定为一至五年，聘任期满，任用关系自然解除，需要时，可以约定续聘。
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公务员线上培训考试题目 ♂
您好
考试内容请参考2024年国考考试大纲，省考与其基本一致。
一、公共科目笔试内容
中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
二、作答要求
（一）行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
（二）申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
（二）题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1.言语理解与表达
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变？对科技活动管理的模式需不需要改变？管理科技活动的组织机构需不需要调整？回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明：
A．应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B．进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C．明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D．科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
（答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)
例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然（? ? ? ? ? ? ），滔滔不绝，听者也不以为苦；纵然（? ? ? ? ? ? ），一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头（? ? ? ? ? ）的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．能言善辩???讷口少言???实现
B．绘声绘色???不露声色???完成
C．口若悬河???片言只语???创造
D．侃侃而谈???缄口不言???获取
（答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)
2.数量关系
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1?? 2?? 4?? 8?? 16??（???）
A．16? ? ?B．24??? C．32 ? ?D．36
（答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。）
注意：现在国考和大部分地区省考都不再考查数字推理，只有吉林、广东、天津、江苏等地区依然考查。
第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。
问甲教室当月共举办了多少次这项培训？
A．8????????? ????????????????????? B．10
C．12??????? ????????????????????? D．15
（答案：D。根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。）
3.判断推理
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
（答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。）
第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：
A．老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额
B．刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头
C．刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕
D．在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都
索然无味
（答案：C。根据题干所给定义，正确答案为C。）
第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：?螺丝：螺帽
A．水杯：暖瓶???????????????? B．线：纽扣
C．插座：插头???????????????? D．筷：碗
（答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。）
第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔（音kuí）文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？
A．在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B．这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C．并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事
D．唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
（答案：B。该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。）
4.资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据以下资料回答问题：
三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个？
A．0????????????????????????????????????? B．1
C．2????????????????????????????????????? D．3
（答案：B。通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。)
5.常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是：
A．明镜高悬——贡院
B．万世师表——关帝庙
C．还我河山——武侯祠
D．正大光明——乾清宫
（答案：D。仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。）
四、申论介绍
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）职位、市（地）级以下职位的不同要求，设置两套试卷。
省级以上（含副省级）职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市（地）级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
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