公务员申论河南考试真题(公务员申论热点)

今天公考路网（gk6.cn）分享公务员申论河南考试真题的知识，其中也会对公务员申论热点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！

本文导读目录：

1、公务员申论河南考试真题

2、公务员申论热点

3、公务员申论疫情期间考试

4、公务员申论的考试

公务员申论河南考试真题 ♂

书店里有卖的，河南省考历年的行测真题试卷和申论真题试卷，真题是很具有参考价值的，多做几遍也不为过，市面上有不同机构出版的，你可以选择一些大品牌。

公务员申论热点 ♂

申论热点：让大国心态圆现代化大国梦大国心态是一个国家国民集体视野和价值观取向的外化。在经济社会转型期的今天，社会矛盾日趋复杂化且随着国际社会的风云变化，中国也被赋予了新的国际地位期待，在这种形式，培养大国心态被提上日程。一方面，以抵制肯德基为代表的非理性爱国心态不仅造成同胞利益的受损，更危及法治社会建设的根基;另一方面，开放、自信等大国心态的树立，也为我国的经济、文化发展迎来新机遇。因而，可以说我们只有树立大国心态，才能成为经济强、文化兴、社会稳、国际影响力大的真正大国。理性的国民心态有助于成为崇尚法治的大国。“理性”一词也许对于大多数人来讲是抽象的，但就具体的行为体现来说，其往往表现为人们对规则的坚守、对自我行为的约束，以及对正义的期许。有了这样的国民心态和思维方式，人们方能树立底线思维和红线意识，相信规则大于潜规则、学术不等于权术。如此，才符合一个法治大国应有的法度要求，更能彰显出一个法治国家应具备的法治信仰。因此，我们需树立一种自省自律、明辨是非、崇尚公平公正的理性国民心态，如此才能让法治光芒照遍神州大地。开放包容的国民心态有助于成为文化繁荣多样的大国。一方面，开放包容的的国民心态能让我们理性且积极的看待外来文化进入中国，并且愿意为外来文化在中国的传播提供平台和机会，进而使我们的国民能足不出国便能了解和感受外来文化的独特魅力和独有韵味;另一方面，这样的姿态也能进一步促进中外文化的相互学习、相互融合以及兼容并包的发展。由此可见，开放包容的心态不会带来文化侵略和文化殖民，相反，带来的只能是文化互惠。共赢的国民心态有助于成为经济繁荣的大国。在全球化浪潮的推动下，今天地球版图上的每个地区、每个国家几乎都难以“遗世而独立”。尤其是在互联网科技的作用下，彼此在经济、社会、文化等领域相互依赖、相互影响。即使是世界唯一超级大国的美国，也难以说其可“独步天下”。特别是在“共享”、“开放”理念已逐渐成为国际主流社会的价值认同时，我们更需以一颗开放的心、一颗互利共赢的心去拥抱新事物、迎接新挑战。正如共享单车、共享民俗等“互联网+”产物不仅培育了新业态，更催生了新经济，让产业格局趋向多元与合理，更在一定程度上引领着消费革命。由此可见，共赢之心方能缔造繁华之世。大国心态不仅是成就大国的思想保障，更是展现新时代大国形象的外交名片。在中国国际影响力日趋增强的今天，大国心态是我们开展灵活外交、展现中国新形象的文化武器。我们只有以开放为引领，方能铸就文化之繁荣;只有以自信为底蕴，方能成就国家之文明;只有以共赢为主导，方能缔造民族之盛世。惟有如此，我们的国民才会更自信，民族才会更坚强，国家才会更繁荣。

公务员申论疫情期间考试 ♂

1. 必须严格遵守考试所在地的疫情防控要求，配合当地考试机构及相关部门做好考试疫情防控工作。2. 必须带齐准考证、本人有效居民身份证，方可进入考场。进入考场时要服从工作人员的安排。请认真核对考点、考场和座位号，在指定座位参加考试。3. 监考人员将在考前20分钟左右宣读有关的考试注意事项，建议考生提前到达考场。4. 行政职业能力测验科目答题卡印制在试卷封底内页，考生答题前请沿裁切线先行撕下，并在配套答题卡上作答。卷卡不一将影响考试成绩。5. 行政职业能力测验一律用2B铅笔在答题卡上填涂作答，申论一律用黑色字迹的钢笔、签字笔作答。报考人员自备橡皮、2B铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔。6. 严禁将手机、计算器、智能手表、智能手环、蓝牙耳机等各种电子、通信、计算、存储或其它有关设备带至座位，否则将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。7. 考试开始30分钟后，不得入场；考试期间，不得提前退场。8. 不能将试卷、答题卡、草稿纸等带出考场，不能损毁试卷、答题卡。9. 不能在考试开始信号发出前答题，不能在考试结束信号发出后继续答题。10. 必须遵守考场规则，报考人员有义务妥善保护好自己的考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有答卷雷同，对双方均给予该科目考试成绩为零分的处理，录用程序终止。11. 若有违规违纪行为，将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。请报考人员在考试前一天熟悉考点地址和交通路线。

公务员申论的考试 ♂

公务员考试的申论一般都会是4道题或者是5道题。前面几道是小题，最后一个是大题。申论考试主要考查应试者对给定资料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。