今天公考路网（gk6.cn）分享公务员在职考试的方法的知识，其中也会对公务员在职考试的条件进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！
本文导读目录：
公务员在职考试的方法 ♂
针对备考公务员的时间安排，根据每个人的学习速度和知识储备量的不同而不同。
以下是专职于公考培训学习的大树教育做出的解答，仅作客观参考，备考复习还是要根据个人情况而定。
每个人的基础是不一样的。
第一步：在复习开始之前，你不妨先下载历年国家公务员考试真题先测试一下自己的水平；
第二步：基础复习。这一阶段主要是给自己打基础，因此，在复习时应以教材为主，对基础知识加以把握；
第三步：模块训练。这一阶段主要是在系统学习的基础上，对每个模块结合试题，进行专项复习，特别是自己的薄弱项。考生在这阶段复习需要准备一个错题本，把错题和不会的题记录下来，并不时翻阅。这阶段的复习要有针对性，目标是提高，提升--提高自己薄弱项，提升自己强项。时间安排还是根据考生的自身情况定，尽量安排紧凑些，不要把战线拉得太长。
第四步：综合提高。到了这个阶段，已经是最后的冲刺了，这一阶段主要是对真题及模拟题进行训练，从而查漏补缺，使行测、申论得到综合提升。
报班时间。很多人是从笔试开始报的，笔试一般从上学开始。面试报班的时间一般来说选在你进行了复试资格审查之后，你可以在各机构开始招生前开始计划好自己的面试。资格复审公告出来时，你就得开始准备面试，先从理论开始。时刻从官方机构(人事考试网)查询你需要的信息。关注每个流程的步骤。
是否报班。如果你的知识全面、涉猎广泛，有内容可说的话，或者说你做过一些也公务员的要求类似的工作，有基层工作的经历。只是没有经历过实战模拟，需要锻炼你语言的逻辑性和规范性，你需要报个班、通过和老师同学的一次次练习来使自己的语言连贯。报班可以训练你的答题方法和答题思维，让你心里有底。
信息获取。了解培训班的办法有：看公务员的论坛，进培训机构的官网，看网友的评论等。进入论坛后，你可以找一些QQ群，添加，里面有各类的考生，你可以从他们那儿得到一些信息。大家一起讨论各种考试有关准备的内容，让你觉得不是孤军奋战。群资料里也有些资料可以下载。
内容充实。公务员考试很重视热点的考察和一些国家重点方针政策的联系，需要大家熟知新闻热点，培养自己的思维，从公务员员的角度来思考问题。建议大家多看看半月谈等一些时事评论类的文章，这样吸取别人的观点，让自己在内容上可以发展。面试答题的时候，流畅性很重要。有话可说才不会卡壳。回答不要大而空，善于整合一些权威的话。
精心准备。任何一门考试的成功都需要你的努力和准备。考试的心态也很重要，只有有了充足的准备，你才能淡定不慌张，面对那些考官和问题。公务员考试是很正规和严肃的，面试的着装要大方得体，这是你给考官的第一印象，面试的礼节得到位。所有的东西你都得把它转化为自己的，别人的经验只能借鉴，不能照搬。
笔试结束后，可以先去估分，看看自己的成绩是否满意，也可以参考一下历年的分数线，推断一下自己进入面试的可能性多大的。一般是1:3进入面试。也就是录取一个人，三个人进入面试。
这个时候，如果你觉得考得不错，那么需要着手准备面试了，当然，如果没有考得太好，我觉得也可以准备的，为下次努力做准备，因为前期的准备不需要花费多少的。你需要买本书，介绍一下答题的基本技巧。
虽然现在说面试是反模板化的，但是我个人认为，应该先是模板化，才能反模板化的，所以最好先学会答题的模板思路，你才知道可以说什么，否则拿到题目，你根本不知道说什么，别人可以说三分钟，你只可以说几秒钟。
知道答题模板后，需要搜集历年的面试真题，然后邀请一下公考的伙伴，可以在一起练习。面试千万不能怕说，一定要说，并且要在人前说，所以最好大家一起练习。如果身边没有合适的人，可以考虑加入一些公考群，看看有没有志同道合的朋友，或者可以去YY上练习。大家可以相互点评，知道自己的不足，也知道他人不足的。
在大家练习互相练习的同时，要注意搜集一些领导人讲话、时事政治等的素材，必要的时候可以背诵一些，也可以去一些时事政治网站看看，尽量关注每天的新闻，还需要关注以前的一些热点新闻。
感觉练习到比较熟练的时候，就需要去模板化了，这个时候，可以去网上看看一些名师的面试，最好是看进阶版的，基础版的和你看的书差不多。你需要的是提高，什么去不按照模板，有创新的答题。
这些，都做得差不多了，你需要去进行模拟实战的，这个时候，你必须要邀请一些好友，最好是10个上下，不要太熟，组成模拟团，完全仿照面试实际流程去练习，让你提早练习，提早熟悉流程。
到了临到考试，你需要做得是，调节自己的心理，这个时候，尽量多放松，要告诉自己，必要的紧张是正常的，每个人都会有，表示你的重视。调节好自己心理，你就差不多了，相信自己一定能成功的。
以上是专职于公考培训学习的大树教育给各位小伙伴的论述，希望能够帮助大家解答问题，有其他问题的可以直接在评论区回复。
公务员在职考试的条件 ♂
公务员考试条件：
1、具有中华人民共和国国籍。
2、18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究（非在职）年龄可放宽到40周岁以下。
3、拥护中华人民共和国宪法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行职责的身体条件。
6、具有符合职位要求的工作能力。
7、具有大专以上文化程度。
8、具备部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
扩展资料：
报考公务员必须具备一定的资格条件，即国家和主考机关规定的成为某职位上的公务员不可缺少的起码条件。对此，国外公务员法中都有明确规定。主要包括本国国籍，是否享有公民权，良好的道德品质，相应的文化程序，年龄要求，身体素质等等。
我国公务员考试报考条件：
根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》第十四条的规定，报考公务员的有关人员必须具备下列基本条件：
1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利：
这一项要求公务员的报考者必须具有公民的政治权利和必须具有本国国籍。这里所说的"政治权利"，是个法律术语，指公民依法享有的选举权，被选举权，参加国家管理，担任公职和享受荣誉称号的权利。没有这种权利的公民不能报考公务员。
因此，因违法犯罪而剥夺公民政治权利的人、因患精神病等疾病而无法行使公民政治权利的人，不能报考国家公务员。非我国的公民，例如外国人、已加入外国国籍的华人，无国籍人，不能报考我国公务员。
2、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义：
这一项规定的是报考者必须具备的政治立场。这是我国公务员制度区别于西方文官制度的一个显著特征。我国的政治制度要求政府工作人员，必须在政治上与党保持一致，必须拥护社会主义。报考公务员的人也必须符合这一要求。
参考资料来源：人民网-公务员考试的报考条件介绍
公务员在职考试的答案 ♂
1获取真题渠道
想要获得2023年国家行测真题及答案的考生们，可以点击下方“免费领取”进行下载。大家可以选熟悉一下题目，大概会考哪些题目，比如说在常识判断部分考了关于党的十九届四中全会通过了对于完善推进国家治理体系和治理能力现代化重大问题的决定，考查对其理解，还有对于相关文件规定、地理、计算机、科技等方面的考查。通过观察这些题目，来看国考内容的侧重，是考经济、法律还是时事比较多呢？这样更加有利于大家去合理分配准备的时间。
2行测题型分布
在国家公务员考试中行测主要是分为五个部分来考，包括言语理解、常识判断、判断推理、数量关系、资料分析。
言语理解的题目大多数是来源于核心期刊，内容大多时时事评论、科普文章等。文段作者为了描述事物的发展脉络、引出作者的重点，因此表示背景铺垫的时间状语出现频率比较高。
常识判断考查的内容大多是关于经济、法律、政治、时事、科技、人文、历史、地理等方面的知识，可谓是上知天文下知地理，考查的范围非常广，而要在短时间内完成对于这些内容的记忆，也是很困难的，大家在平时就需要多积累一些知识，关注热点时事，在做题时除了修改错误答案以外，还有背下来，这样能够增加知识。
判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断这几个部分。在考试中出现的题型主要有类比型、顺推型、九宫格、分类分组型、条件型等题型。涉及经济、心理、文化、生物、法律、社会等各个方面。还会对定义进行考查，本质上不是很难。
数量关系主要涉及几何问题、工程问题、排列组合、概率问题、函数图像等问题，整体的考试难度适中，主要是鉴别考生的逻辑思维能力，强调对知识点的综合分析运用，考查形式也更加符合考生生活实际。
资料分析题量保持稳定，一直为4篇材料，20道题目。从考点上看，增长、比重、平均数、倍数均为常考概念，除此之外隔年增长、年均增长、以及十字交叉法也会涉及到，而对于考频相对较高的还是增长。
2023年国家公务员考试行测真题及答案
公务员在职考试的题目 ♂
您好
考试内容请参考2024年国考考试大纲，省考与其基本一致。
一、公共科目笔试内容
中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
二、作答要求
（一）行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
（二）申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
（二）题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1.言语理解与表达
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变？对科技活动管理的模式需不需要改变？管理科技活动的组织机构需不需要调整？回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明：
A．应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B．进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C．明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D．科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
（答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)
例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然（? ? ? ? ? ? ），滔滔不绝，听者也不以为苦；纵然（? ? ? ? ? ? ），一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头（? ? ? ? ? ）的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．能言善辩???讷口少言???实现
B．绘声绘色???不露声色???完成
C．口若悬河???片言只语???创造
D．侃侃而谈???缄口不言???获取
（答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)
2.数量关系
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1?? 2?? 4?? 8?? 16??（???）
A．16? ? ?B．24??? C．32 ? ?D．36
（答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。）
注意：现在国考和大部分地区省考都不再考查数字推理，只有吉林、广东、天津、江苏等地区依然考查。
第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。
问甲教室当月共举办了多少次这项培训？
A．8????????? ????????????????????? B．10
C．12??????? ????????????????????? D．15
（答案：D。根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。）
3.判断推理
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
（答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。）
第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：
A．老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额
B．刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头
C．刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕
D．在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都
索然无味
（答案：C。根据题干所给定义，正确答案为C。）
第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：?螺丝：螺帽
A．水杯：暖瓶???????????????? B．线：纽扣
C．插座：插头???????????????? D．筷：碗
（答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。）
第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔（音kuí）文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？
A．在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B．这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C．并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事
D．唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
（答案：B。该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。）
4.资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据以下资料回答问题：
三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个？
A．0????????????????????????????????????? B．1
C．2????????????????????????????????????? D．3
（答案：B。通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。)
5.常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是：
A．明镜高悬——贡院
B．万世师表——关帝庙
C．还我河山——武侯祠
D．正大光明——乾清宫
（答案：D。仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。）
四、申论介绍
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）职位、市（地）级以下职位的不同要求，设置两套试卷。
省级以上（含副省级）职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市（地）级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
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