公务员考试阅读方法和技巧(公务员考试阅读方法题汇总)

公务员考试阅读方法和技巧 ♂

第一： 带着问题阅读。要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题：这些材料之间的逻辑关系是怎样？不同的材料之间有什么关系？作答的问题是什么？这样我们可以在阅读过程中把与问题有关的材料进行着重处理。

第二：对段落标号，勾画关键词或关键句。查找关键句规则:

1．首尾句原则：一般来说，写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。

2．关联词原则：比如，转折连词出现的地方，强调的一定是后面的内容，后面的内容一定引起注意。再比如，因果关系中，强调的原因的情况比较多见。

“因为……所以，虽然……但是，不但……而且，然而、同时、于是、其实、还”

3．常见词原则：在申论考试的材料中，往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此，与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题，我们就会发现，这些词出现的地方就是关键的地方。所以，我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性，又要有材料的敏锐性。

根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等

经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。

第三：总结段落大意。需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲，只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握，对其进行简单标注几个关键词即可：比如可标注“原因”、“措施”等等。这样做，既准确，又节约时间。

第四：分门别类理清脉络关系。这一步很重要，千万别忽视。要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中，我们要对整个材料有个总体的把握。分类可以采用横向结构、纵向结构或多层次结构。

第五：概括主要内容要注意模式表述。如：材料反映了……问题／反映的主要问题是……／说明了一个重要现象；这个

问题主要表现在：／这些问题主要体现为：／这个问题主要有以下几个表现等等。

公务员考试阅读方法题汇总 ♂

资料分析行测考试的必考题目，其重要性不言而喻，但是对于从来没有接触和了解过资料分析的考生来说，资料分析又是一类大家最陌生的题目，而陌生的东西往往更容易让人产生抵触的心理。其实资料分析整体来说是一门线条很粗的学科知识，为什么这么说呢?相比于数量关系，资料分析往往不需要建立强大的思维逻辑，而更多的是一些固定的知识点考察，所以考生们应该以更轻松的心态，拿下资料分析这一送分题。中公教育在此进行分析。一、资料分析题目的构成---材料以及材料的阅读技巧资料分析由材料和题目两部分构成，首先说一说材料，资料分析的材料一般都是采用国家的真实统计材料，经过筛选和删减，留下相对精简、有用的统计部分。既然是统计材料，那么就会有相应的时间和统计指标，例如：2015年全国粮食产量万吨。是由时间和统计指标组成的简单材料，很难提出什么有难度的问题，并且统计材料是为了统计当下情况和对比以前情况来测算发展状况的，所以一般会建立与以往的对比，而这个对比也就是资料分析中最基础的增长概念：增长量和增长率。那么一个相对完整的统计就是由：时间、统计指标、数据、变化共同组成，在此基础上统计材料还会涉及多个统计指标之间关系的考察，比如比重、平均数、倍数等，这类考点就需要考生对统计指标之间的关系有一定的把握。而一整篇统计材料就是由很多的统计和关系组成的，但并不是所有的统计都会被考查到，那么在阅读材料的时候就可以先忽略所有的数据，重点把握统计指标在材料的位置以及统计指标之间的大致关系。总结一下材料阅读的要点：时间、统计指标、关系。关于时间，如果整篇材料只有一个主干时间，就不要重复标注，用圆圈只标注一次就可以，但是如果材料中间出现其他时间节点，考生一定要揣摩为什么要出现这么多且复杂的时间节点，很有可能利用不同的时间做陷阱出题，所以需要引起重视，标注出不同时间节点。统计指标就需要考生迅速标注，可以选用横线快速勾划，再脑海中有一定的印象，方便做题的时候快速锁定位置、查找数据。最后是把握统计指标间的关系，需要注意标注表示关系的关联词：其中、占比、在……中、按……分类等，为了区别于其他标注，可以用三角符号标注。经过这样的分类标注，读一遍材料就可以很快的清晰拆解开来。二、资料分析题目的构成---题目以及题目的阅读技巧题目的设置是考察考生对材料的把握，和对统计概念的考察。在读题目的时候简单来说可以分成四个步骤，看统计指标、想考点、对时间、查找数据列式计算。在这四个步骤里每一步都很重要，任何一步出现疏漏都可能导致整个题目出错，所以就不在这里一一强调了。前面说了这么多的材料阅读，还有一点需要强调，很多考生在做资料分析的时候习惯先读题目再回到材料去找数据，这样的做法虽然对单个题目可能会感觉比较快，但对一篇材料五道题目来说，这样做就会有些浪费时间了，因为每一道题目都需要需材料中查找，这可能会产生很多无效阅读，当做到某一道题的时候，考生返回材料查找数据，脑海中只会想着去搜索这一道题目的统计指标，那在找到这个统计指标之前读到的所有信息自己都不会有大的印象，这就是我们前面所说的在无效阅读，甚至有时候当一道题目涉及多个统计指标的时候，还可能需要多次查找数据，反复阅读材料，不知不觉中就浪费了很多时间，因此中公教育建议考生，如果还没有养成资料分析的做题习惯，不妨试着先读材料再读题目，慢慢练习做题，习惯并掌握之后还是能有效帮助大家节约时间、提高正确率的。