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公务员录用考试的视化(公务员录用考试的视化要求)

[本站 今天公考路网(gk6.cn)分享公务员录用考试的视化的知识,其中也会对公务员录用考试的视化要求进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!本文导读目录:1、公务员录用考试的视化2、公务员录用考试的视化要求3、公务员录用考试的资格条件4、公务员录用考试的适用范围公务员录用考试的视化♂公务员对视力的要求的话是不一样的,每个岗位有每个岗位的标准。一般岗…

今天公考路网(gk6.cn)分享公务员录用考试的视化的知识,其中也会对公务员录用考试的视化要求进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!

本文导读目录:

1、公务员录用考试的视化

2、公务员录用考试的视化要求

3、公务员录用考试的资格条件

4、公务员录用考试的适用范围

公务员录用考试的视化

公务员对视力的要求的话是不一样的,每个岗位有每个岗位的标准。一般岗位的话,双眼矫正视力均低于的话就不合格。特殊岗位,比如说人民警察岗位的话,单侧裸眼视力低不合格。法医之类的就是低于度不合格。

公务员录用考试的视化要求

根据《广东省2023年考试录用公务员报考指南》第46条

如果报考的职位符合法医、物证检验及鉴定、信息通信、网络安全管理、金融财会、外语及少数民族语言翻译、交通安全技术、安全防范技术、排爆、警犬技术、网络安全与执法、痕迹检验、刑事技术、监管场所医学类职位,司法行政部门狱医、心理矫正类职位,则单侧矫正视力不低于即可。

扩展资料

公务员录用体检要在录用主管机关指定的县级以上综合性医院进行。医院要切实负起责任,选拔业务精湛、作风过硬的医务人员从事体检工作。主检医师应具有副主任医师以上专业技术职务任职资格。负责体检的医务人员要坚持原则,严格执行体检标准。主检医生要根据体检情况作出体检结论。体检医院要加盖公章。

在体检中遇到疑难问题时,各级国家行政机关和承担体检工作的医院要妥善处理。对于难以确诊的疾病,医院可组织专家做进一步的检查。用人单位和考生对体检结论有疑问时,允许提出复检要求。复检要求应在接到体检结论通知之日起七日内提出。复检只能进行一次。体检结果以复检结论为准。

参考资料来源:潮州市政府网-公务员公安岗位体检视力要求

公务员录用考试的资格条件

公务员考试需要如下条件:?(一)具有全国国籍;

(二)18周岁以上、35周岁以下,应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下;

(3)拥护全国宪法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件;

(六)具有符合职位要求的工作能力;

(七)具有大专以上文化程度;

(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

公务员考试主要考的就是大家的基础知识,也就是说如果在高中是班上的优等生,那公务员的题目对于您而言基本上没有什么很大的问题,稍加训练也是大有可为的。同时大家不要迷信所谓的教材(没指定教材)。

一套真题多参考几份不同的参考答案,从中总结出自己的经验和教训,各个击破,获得更高的分数~话说公务员考试题目其实真心不难,难就难在和您竞争的人不可知!

关于行测,题目主要包括五大块:常识判断,语言理解与表达,数量关系判断推理资料分析。语文、数学、政治、历史、地理等等都有涉及,行测考试范围广,题量大,时间紧迫,基础知识好的朋友,行测会比较得心应手,基础稍弱的童鞋就得补拙了。

行测是客观题,主要就是平时的积累,感觉高中成绩好的基本上行测都还不错,涵盖很多内容,买了书看了目录就知道了,如果备考时间长的话每天做几道题目,每天一练,主要靠平时积累积累!多读书多看报天文地理要知晓~

关于申论,很多童鞋都怕申论,觉得材料看不明白,文字不知怎么组织,大作文不知如何下笔,其实申论写作是有窍门的,懂得了诀窍申论是最容易拉分的科目。申论,不需要用到多厉害的文笔,用了很厉害的文笔反而显得学生气。

申论考试就是简单的语言叙述事实,多看文章看新闻,可以关注华图,和中公的公众号,里面有很多有用的东西,申论好提高。

公务员录用考试的适用范围

1、国家公务员考试,指中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。国考招录公告一般于每年的10月中上旬发布,报名时间一般为10月中旬到下旬。考试时间一般是11月最后一个星期天或12月的第一个星期天。考试科目为行测申论申论分省级以上和副省及以下两类。2、事业单位招考比较分散,并非国家统一招考或省份统一招考,很多都是某一县市甚至是某一部门进行招考,从事业单位考试来说,一般分为综合类、教育类和医疗类。教育类和医疗类大家肯定都清楚,综合类一般指的就是这两类之外的单位。综合类、教育类和医疗类在考试内容上有较大的不同。事业单位综合类岗位笔试科目一般为《公共基础知识》、《行政职业能力测验》、《申论》(单科出现频率较低),或加上相关岗位所需知识;教育类岗位或考查教育基础理论知识,以及相关学科专业知识等;卫生类岗位或考查医学基础知识,以及工作内容所要求的专业知识等;


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