做老师要过公务员考试吗(做行测第五部分，资料分析题，怎么样才能做的又对又快1)

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本文导读目录：

1、做老师要过公务员考试吗

2、做行测第五部分，资料分析题，怎么样才能做的又对又快1

做老师要过公务员考试吗 ♂

教师不属于公务员，不用参加公务员考试。

教师属于事业编制，不属于公务员编制。如果想当老师，首先需要有教师资格证，其次就是可以参考学校组织的老师招聘考试。老师、医生等岗位都是事业编制，会有相关的事业单位招录考试。

教师资格证

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

教师资格分类：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

（八）成人/大学教育的教师资格。

做行测第五部分，资料分析题，怎么样才能做的又对又快1 ♂

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题型综述。图形型材料是根据统计数字，运用几何图形或具体事物形象来表示现象之间数量关系的材料。这种材料类型具有直观形象、通俗易懂、便于比较等显著特点，在资料的统计分析中占有重要地位，有着广泛的应用。在资料分析模块图形型材料是不可或缺的类型材料，具有独特的考查特点。
与其他两种材料类型相比，图形型材料的难点主要体现在对图形的理解上。资料分析涉及的图形材料主要包括柱状图、饼图、趋势图(折线图)等多种图形，各种图形有自身的特点和功用，因此快速读懂这些图形并抓住图形中的关键点、易错点是解答图形型材料的核心。
在图形型材料中，除理解能力与计算能力外，还应注意提高两个方面的能力，一是读图能力，二是运用辅助工具的能力。
经典方法技巧盘点
图形型材料的阅读对象
柱状图、趋势图：图形标题、横标轴、纵标轴、图示
饼图：图形标题、类别名称、图示
图形型材料的解题步骤：1. 结合对相应图形的理解，快速读图并理解图形的含义。
2. 在读图时，特别注意与平时表述不一致的地方。
3. 阅读问题，结合问题，返回到图形中查找相应的数据并做标记。
4. 在图形型材料中，特别注意统计单位。
图形型材料常用技巧：1.
适当使用排除法。统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除，对此种情况则迅速排除。
2.
适当使用辅助工具。在图形型材料中，直尺与量角器是特别常用的辅助工具。例如柱状图、趋势图判断量之间的大小关系时，可以用直尺比对的“柱”的长短或者“点”的高低得到;在像复合立体柱状图等数据不易直接得到的图形材料中，可以用尺量出长度代替实际值计算“增长率”;在饼图中，如果各部分的比例没有直接给出，在精度要求不高的情况下，可以用量角器量出该部分的角度，然后除以360°来得到所占比例等。
3.
适当应用定性结论。在图形型材料中，有许多可以直接应用的定性结论。例如柱状图、趋势图中数据的大小可以通过“柱”的长短或“点”的高低来判定;饼图中数据或者比例的大小可以通过所占扇形的大小来判定。某些比例的大小可以通过目测大致比例得到;在由实际值表示的趋势图中，若各个时期的实际值成一条直线，则有结论：直线上升，斜率不变，增长率下降等。
祝你好运！
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2010年国家公务员考试行测试题分值是多少？

国家公务员行测都是100分，共140小题，总时间120分钟。。。

2010年公务员考试都考什么，侧重什么。有没有数理化。

数理化不擅长没关系的，几乎不会考到理化知识，数学方面一般也就是5个数字推理和10至15道数学运算。

2010下半年重庆公务员考试 行测最后一部分是什么啊 是常识判断还是资料分析

最后部分是资料分析，但是网上好像把应该是第一部分的常识判断放在最后去了。