今天公考路网（gk6.cn）分享事业单位综合应用能力（B类）：历年重点题型及作答方法1的知识，其中也会对事业单位综合应用能力（B类）：历年题型及作答方法1进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！
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事业单位综合应用能力（B类）：历年重点题型及作答方法1 ♂
全国事业单位统考中，B类考试主要考查应试人员在未来事业单位人文社科类专业技术岗位上的办事能力。正所谓知己知彼方能百战百胜，要想赢得这场笔试，就需要了解该门考试的特点以及应对的方法。今天我们就来重点聊一聊综合应用能力B类考试中的重点题型以及作答方法。
通过对历年试题的分析，以近5年试题为基础，各题型的出现频率为：概念分析题(占比25%)、校阅改错题(占比25%)、作文题(1占比25%)、论证评价题和材料分析题，一般会两者选择其中之一，然而，从占比来看，论证评价题(占比17.5%) ，而材料分析题则出现的频率相对少，仅占比7.5%，前面4类题目为备考的重中之重。下面我们以题型为例分别介绍：
一、概念分析题
1.测查能力及命题形式：主要测查阅读理解能力，分值18-24分，出题形式为指出定义、归纳特征、现实意义，界定概念，概括内涵、表现等;作答字数：100-150字，字数限定要求高，对概括能力的要求较高;
2.材料特点：从历年出题的材料来看，材料不长，一般为300字左右，但给定材料常常选择新常态，法治、互联网思维等政治生活和社会生活中比较新颖、新锐、主流的话题，但这部分是很多同学陌生的话题，加之概括对象的特殊性，所以该题得分率并不高。
3.备考重难点：作为每套试卷常考的题目来说，不少同学会轻敌，总觉得这就是一道简单的归纳概括，但是此类题目却不好拿分。要想答好该类题目，则需要各位同学平时多关注最新时事话题以及政策类文件，还要在理解概括对象的基础上勤加练习，方可少丢分。
二、校阅改错题
1.测查能力及命题形式：主要测查阅读理解能力，分值28或32分。题干中要求寻找给定材料行文逻辑、文字运用方面的7-8处错误，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、关联词搭配不当，错别字等。
2.作答难度：难度中等，凭借多年的语文功底自然也可拿分，但做过题的同学则会发现，错误类型的大类中又有不同的情况区分，有时候会弄不清楚，凭借语感却不能确定自己能否得分，故想要拿高分亦并不容易。
3.备考重难点：所以，应对该类题型，除了需清楚的知道每类错误类型中的具体细分类别，还要重点掌握常考的错误类型，以及具体的分析方法，方能应对自如。
三、论证评价题
1.测查能力及命题形式：主要测查逻辑思维能力、分值36-40分;题干命题方式为：寻找给定材料中的论证错误。错误类型则涉及概念不清晰、判断不准确、推理不严密和论据不充分这4类常见的错误类型。
2.作答难度：该题目虽然非常考题，但却是复习备考的重点和难点，难度较大。难在无法准确判别清楚每类错误类型，很容易出现两极分化的情况，要么做的很准确，要么总是感觉无法判别清楚每种错误类型，最后非常容易影响总体得分，针对该类题目切不可掉以轻心。
3.备考重难点：要想掌握该类题目，则需要在夯实理论基础的情况下，多做题多思考分析，把握做题思路，方能拿高分，否则很容易拉低笔试的总体分数。
四.文章写作
1.测查能力及命题形式：主要测查文字表达能力，一般为50-60分，通常考察议论文写作;从作答字数800-1000字，多见半命题作文或命题作文，如以1℃之差为题写议论文等;
2.材料特点：从给定资料来看，篇幅在400字左右，材料不长，通常为观点型材料，主题为社会科学领域中的比较代表性和热门性的话题，如政策落实、职业精神、新媒体、产品创新等;
3.备考重难点：文章写作是众多同学熟悉的考题，由于试卷所给定资料较短，书写一篇1000字左右的文章，巧妇难为无米之炊，没有点知识储备是无法写出一篇高分作文的，所以需要广大考生在平时的复习中储备大量的论据和素材。
材料分析题考查频率较小，在此不再赘述，但依然需要广大同学仔细复习。最后，希望广大同学，在了解重点题型的基础上，投入到实战练习中去，勤恳务实，打好基础!
事业单位综合应用能力（B类）：历年题型及作答方法1 ♂
一、 历年试题一览
第一组：
(一)概念分析：分析材料中的观点、表述等，按照要求回答问题
1. 根据观点二可知，农业现代化的实现途径是。
要求：简明、准确、不超过10个字
2. 分别概括以上三种观点所反映的农业现代化的基本特征。
要求：简明、准确，不超过150字
(二)校阅改错题：下列材料在行文逻辑，文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当，语法错误、用词不当、错别字等，指出其中的8处并予以改正。
要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。
(三)论证评价题：阅读给定材料，指出其中存在的 4 处论证错误，并分别说明理 由，每条不超过 100 字。(36分)
(四)写作题：阅读下列材料，按要求作答。(60 分)
请参考给定的材料，结合实际，围绕成功焦虑话题，自拟题目，写一篇议论 文。 要求：1、观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅; 2、总字数 800-1000 字
第二组：
(一)概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。(22 分)
1.请分别归纳上述三则材料反映出的中国经济发展的新特征。 要求：准确、清晰，总字数不超过 150 字
(二)校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之 处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的 8 处并予以改正。(32 分)
要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。
(三)论证评价题：请认真阅读给定材料，指出其中存在的 4 处论证错误，并分别 说明理由，每条不超过 100 字。(36 分)
(四)写作题：仔细阅读下列材料，按要求作答。(60 分)
作答要求：根据材料写一篇 800~1000 字议论文
二、重点题型总结
经过以上两年的试题可以看出，事业单位B类主要考察：概念分析、校阅改错、论证评价、写作这四类题型。其中占分最大的是写作部分。
三、重点题型作答方法
(一)概念分析。主要是依托材料，紧扣材料去分析和挖掘答案要点。
(二)校阅改错。错误常见类型：错别字;语序不当;逻辑错误;语法错误;用词不当;标点使用错误等。方法：指出错误并进行改正，写出正确的答案。这类题型需要大家多积累，多做题，方便熟练掌握。
(三)论证评价。论证评价中的错误1.概念不明确：概念特别是核心概念的界定是否正确，并前后一致;2.推理不严谨：有无各种明显的逻辑错误; 3.论据不充分：论证的证据不足以支持结论; 4.判断不准确：结论本身是否正确。方法是做好判别并针对不同的问题给出不同的错误判别，并写出正确的论证情况。
(四)写作。从论点、论据、论证三部分出发，利用题干点睛法和材料分析法来寻找总分论点，论据部分，一般来说给的材料不长，可以从材料中总结，但更多的是自己的积累，因此，需要平时多多积累和关注热点和哲理类的话题。论证的方式的多样化，有助于提高作文的写作水平，一般来说。理证和例证可以穿插使用。
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