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人民日报评公务员考试(人民日报评国家公务员考试)

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今天公考路网(gk6.cn)分享人民日报评公务员考试的知识,其中也会对人民日报评国家公务员考试进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!

本文导读目录:

1、人民日报评公务员考试

2、人民日报评国家公务员考试

3、人民日报评论公务员考试

4、人民日报评香港公务员考试

人民日报评公务员考试

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人民日报评国家公务员考试

如果是国家公务员考试,考试内容是申论行测。给出以下复习建议:行测复习:第一阶段:打基础,梳理知识点(时间约为50天)相信大家都知道,国考行测考试分为五大部分分别是常识部分(20题),言语理解与表达(40题),数量关系(省部级15题、地市级10题),逻辑判断(40题),资料分析(20题)。总题量是135(130)道。我们先用50天时间把这五大部分考试涉及的知识点都学习一遍。因为国考在近些年题型和题量变化不大,非常“有迹可循”,中公教育专家建议考生可以买一整套带知识点讲解的教材,教材在知识点后面也会有对应的真题,这样能比较好的感受到国考的“脉搏”。具体的时间和重点分布如下:1.资料分析:10天左右。因为在考试中资料分析虽然题量不大,但分值较高,一般是一题一分左右,相比其他题型考点集中且固定,难度也不大,比较容易能在较短时间迅速提分,在正确率达到70%-80%的时候就可以继续学习其他部分了。2.逻辑判断:15天左右。逻辑判断部分有四个小部分:图形推理、逻辑推理、定义判断、类比推理。每个题型各是10道题。其中逻辑推理部分非常难(主要是之前绝大部分考生都没接触过,没有任何基础),所以需要大概12天去学习,其中必然性推理一般是6天,可能性推理是5天左右。图形推理考的是图形敏感度,对于很多女生来说都比较难,建议用3天学习,另外类比推理和定义判断各是2天。3.言语理解与表达:10天左右。我们从小学到高中,几乎天天学习语文,所以考生都是有一定的功底的。但是国考的言语理解与表达题相对来说是比较难的,不仅要求需要知道词语和成语的意思,还要求理解题干的意思,比如逻辑填空的正确率一般只有60%。大家一定要多练题才行。4.数量关系:10天左右。数量关系很多考生都放弃了,其实还是比较可惜的,其实我们可以利用10天时间来了解知识点。5.常识部分:5天左右。因为常识涉及的内容太多,大家也不必当作重点花大量时间做题。第二阶段:大量做真题、试卷(时间约为30天)一定要把国考的真题做两次以上,最好用超过做卷子的时间(2个小时)去检查自己的错题。申论:一、明确目标可以查阅历年国考招考岗位,根据不同岗位的要求先锁定自己考哪个更好,然后针对性的制定计划。目标的确定决定了大家复习之路上的努力程度和学习状态。对于国考而言,大家应该清楚其考试主要有两个大类:副省级及市地级考试。虽然两类考试有很多共同之处,但是也不得不承认二者在实际考试难度及对考生的要求上还是有一定的区别,所以确定目标很重要。二、制定计划计划的制定一般是总的阶段性规划和具体每日计划相结合。阶段性规划可以以月或者周为单位来确定。现在已经是六月中旬,按照去年国考成绩来看的话,大概还有整整六个月的备考时间,可以将每个月的计划确定下来,一般情况分为这么几个阶段:1、入门学习。从整体上了解公务员考试考什么,通过真题的测试来了解考查内容及自身的学习水平,明确自身的优缺点。2、补齐短板。根据了解的问题有针对性的补短板,这个短板的学习前期需要进行针对性的学习和训练,后期要贯穿整个备考阶段。3、夯实基础。在对短板部分有基本的学习之后,还要各方面齐头并进,所以需要进行全方位的学习,将基础知识学的扎实透彻,夯实基础。二三阶段持续时间可能会很长,也是大家最难坚持的两个阶段。4、真题演练。通过前期的学习之后对申论的学习可以说有了自己的认识和理解,接下来需要做的就是对真题进行研究和学习,真题不是单纯用来做题的,更多的是研究和学习,所以要用大概一个月左右的时间能够将近五年的真题做几遍,具体根据自身情况来定。5、模拟冲刺。通过真题的学习,对申论会多很多新的认识,需要将知识查漏补缺,然后通过模拟冲刺的方式进行拔高。具体每部分的时间段的确定大家可以根据自身情况去适当调整。三、落实计划根据自己的计划按部就班的去做,就是捷径。在这里给大家补充一些日常积累方法。第一、看!社会热点、优秀的文章,一方面拓展知识,一方面积累语言素材。公众号《人民日报评论》《瞭望》《新华网》《求是网》等都是不错的资源,特别是各大网站的网评,对于提升我们的认识和理解能力帮助很大。第二、练!练字——改善卷面,留下第一印象写评论——锻炼思维,提升概括能力写文章——提升写作能力

人民日报评论公务员考试

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人民日报评香港公务员考试

多看人民日报的人民时评改,也就是人民日报的评论部分,人民日报中的评论观点是相当符合公务员考试观点的,很久以前,人民日报就成为了重要的时事评论媒体。重点看评论里面的观点,


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