河南公务员考试行测满分 ♂
公务员考试分为省考和国家公务员考试，两者的分值和考试时间是有所不同的。国家公务员考试，行测和申论各满分100分。 行测考试时间为2个小时，申论考试时间为3个小时；省考每个省份情况也会有所不同，以陕西为例，行测和申论满分各150分，考试时间与国考相同，也是行测2个小时，申论3个小时。再例如河南省公务员考试，行测和申论满分各100，行测考试2个小时，申论考试个小时。 公务员报考条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下； （三）拥护中华人民共和国宪法； （四）具有良好的品行； （五）具有正常履行职责的身体条件； （六）具有符合职位要求的工作能力； （七）具有大专以上文化程度； （八）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。 以上内容参考?百度百科—公务员考试河南公务员考试行测满分多少分 ♂
河南公务员考试行政职业能力测验满分均100分。行测主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。
1、常识判断。主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
2、言语理解与表达。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
3、数量关系。主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
4、判断推理。主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
5、资料分析。主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
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河南公务员考试行测结构 ♂
国家公务员考试行测试卷各部分分值：
1、言语理解与表达部分，总共40个题目，每个题目0．6分，共计24分；
2、数量关系部分，总共20个题目，每个题目1分，共计20分；
3、判断推理部分，总共35个题目，图形推理每个题目0．5分，定义判断每个题目0．8分，类比推理每个题目0．5分，逻辑判断每个题目0．8分，共计23．5分；
4、常识部分，总共25个题目，每个题目0．5分，共计12．5分；
5、资料分析部分，总共20个题目，每个题目1分，共计20分。
扩展资料：
行政职业能力测试包括言语理解与表达、数量关系、判断与推理、常识判断和数据分析五个部分。根据年考大纲的要求，这五个部分的题型和题量会有一些变化，但这五个部分的内容不会发生变化。
语言理解与表达主要测试考生运用语言进行思考和交流，快速准确地理解和把握书面材料的内涵，常见的题型有：阅读理解、逻辑填充题、句子表达等。
定量关系主要考察考生理解和掌握事物之间的定量关系和解决定量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断和计算。
判断推理主要考查考生对各种事物的分析推理能力，包括对图形的理解、比较、组合、演绎和归纳，对词语的概念，对事物之间的关系和书面材料的理解。常见的问题类型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
数据分析主要考察考生对各种形式的文字、图表等数据的综合理解，以及分析处理能力。这部分内容通常由统计图表、图表和文本材料组成。
主要考察对国情社会状况的了解程度，综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科学技术等方面。
河南公务员考试行测考什么 ♂
河南公务员考试行政职业能力测验主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分，测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
1、言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
2；数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
3；判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
4；资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
5；常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等。为
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