今天公考路网（gk6.cn）分享事业单位综合应用能力（C类）：认知科技文献阅读1的知识，其中也会对事业单位综合应用能力（C类）：论证评价备考知识1进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！
本文导读目录：
3、事业单位综合应用能力（C类）：论证评价常见错误类型（一）1
4、事业单位综合应用能力（C类）：论证评价常见错误类型（二）1
事业单位综合应用能力（C类）：认知科技文献阅读1 ♂
科技文献题属于事业单位综合应用能力C类的特殊题型但也是其必考题型。很多同学刚开始接触这类题目，会觉得其出题所涉及的话题内容比较深奥，不想花心思研究只想随缘写题，要知道这种想法是错误的。因为科技文献题虽然话题涉及自然、物理、天文等深奥领域，但其材料中一般会直接提到所需考察对象。如果注重提升阅读理解能力，认真仔细从材料中寻找提炼，还是可以拿到较为满意的分数的。而真正开始做题之前，我们则需要对科技文献题的情况有大致了解。
一、科技文献考情分析：
1、具体题数：一则材料对应3-5个题目;
2、常考类型：选择(单选、多选、不定项);判断/辨析;填空(标题/关键词);概括(原因，问题，过程，观点，摘要);匹配;
3、材料特性：2000字左右，分值50分;
二、科技文献涉及题型认知
(一)选择题：审清楚题干，分析好选项
1.单选：选择一个;
2.多选：选择两个及以上;
3.不定项选择：最终答案个数1-4个不等;
(二)辨析题和判断题：注重题干出处段与题干进行关键词比对
1、判断题：只要判断正误，正确A，错误B;
2、辨析题：作出正误判断，并进行简单分析;
(三)填空题：注意填空位置，决定概括内容范围不同
1.小标题填空：根据下文内容概括，形式可参考其余已给定的小标题;
2.关键词填空：联系上下文;
(四)概括题：根据题干找准概括对象，进行材料找寻提炼
单一概括：原因、观点、影响;
复合概括：内容摘要、主要内容;
(五)匹配题：注意所提供选项的内容与材料上下文的对应
事业单位综合应用能力（C类）：论证评价备考知识1 ♂
综合应用能力C中论证评价题是一类常考的题目类型，这类题型通常会运用自己的言语漏洞来迷惑考生，属于偏难的题型，那么就让我们一起来了解关于论证评价题型的基本知识吧。
一、题型特点：给定材料一般300-600字，段落数在3-6段，4/5段居多;题目设置上一般4-5处错误，如概念不明确、判断不准确、推理不严密、论据不充分等;近年来错误类型不再在题干中突出;作答上，错误表述一般不超过75字，理由不超过50字。
二、评分标准：一是判断准确，即能够准确找错论证错误并提出错误类型;二是理由充分，即能够结合材料和理论常识对错误进行解析;三是表达精炼，即作答中要抓住重点，简洁表述;最后要条理清晰，分条作答。
三、理解技巧：首先要明确论题、论点、论据、论证的基本含义，再结合材料确定相关部分存在的错误，以及错误类型。
四、常见的论题类错误有混淆概念、转移论题、稻草人谬误等;论证方式的错误常见为强加因果、因果倒置、单因谬误、类比谬误、选择性论证以及平均数谬误;论据类的错误有论据错误、以偏概全、诉诸情感等;结论性的错误一般有过度推断、可能推必然、自相矛盾等。
五、基本方法：首先要通过审题确定错误数量和作答要求，数量通常为3-5个;其次要判断材料中素材内容的论点、论据，一般可以通过提示词或因果关系来判断;之后分析论点或论据之间有无错误以及错误类型;最后再进行加工书写。
事业单位综合应用能力（C类）：论证评价常见错误类型（一）1 ♂
一、偷换概念
偷换概念，又叫混淆概念，是指在论证中把不同的概念当作同一概念来使用的逻辑错误，实际上是改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等其体内涵。
Eg：长期坚持早起的人无论是脑细胞还是神经细胞，寿命和活力都更强，这意味着，他们有更好的觉醒和应激反射能力，显得更加灵活聪明，在做事效率和成功率上会高出很多。可见，早起晨练不仅能帮助我们强身健体，还能够提高效率。
提示：论据中长期坚持早起有益处，但结论却是早起晨练的好处。把坚持早起和早起晨练两个概念淰淆。
二、强加因果
强加因果，也叫嫁接因果、无关因果等，其体是指论据与结论之间毫无因果关系，却被论证者生拉硬拽在一起，即在明显不具有因果关系的现象之间强加或嫁接因果关系。
Eg：在以前，影视作品的剧名，都是非常贴合剧情本身的，你一听到剧名，就能大概知道是什么类型的剧，讲的是什么内容。近些年，由于许多影视剧都是年轻演员出演的，有意境，有诗意，天马行空的剧名就成了主流，比如《香蜜沉沉烬如霜》、《那年花开月正圆》、《夏有乔木雅望天堂》……
提示：年轻演员出演只能决定电视剧受众和风格，剧名多来自剧情或原版小说名字，和演员没有必然关系，属强加因果。
三、以偏概全
以偏概全包括举例不当和轻率概括。举例不当是指所举的例子其有非具型性和偶然性，无法代表总体。轻率概率是指样本太小，以少数的事例就轻率地归纳出普遍性的事例。
Eg:在日常生活中，人们经常可看到外卖骑手穿街走巷提供送餐服务，人们在享受外卖送餐便利的同时，也会遇到食品安全问题带来的舌尖焦虑。近日，市民李女士向媒体反映，前几日她食用了一份从某网站订的外卖后，发生了腹泻呕吐的现象。可见，网络订餐正饱受市民的普遍诟病。
提示：市民李女士只是普通群体之一，而且李女士只是食用了一份外卖。论据单一片面，以偏概全。
四、可能推必然
可能推必然是指所给条件只是有发生或存在的可能性，或者是条件有多种存在的可能性，却推出肯定的结论或是唯一的结论。
Eg：胃癌的发病可能与长期食用熏烤、盐腌食品有关。致癌物质苯并芘会在食品熏制过程中大量的产生出来，而蛋白质在高温环境，尤其在烤焦时易分解产生致突变物，其中也有致癌成分。所以长期食用熏烤、盐腌食品最终必然产生癌变。
提示： 胃癌的发病可能与长期食用熏烤、盐腌食品有关。材料中给出的结论是必然产生癌变，判断不准确，从可能性不能得出必然性结论。
事业单位综合应用能力（C类）：论证评价常见错误类型（二）1 ♂
一、自相矛盾
自相矛盾是指所给论据与结论是完全相反的，或者是结论与论据描述的明显不符，存在矛盾。
Eg：纸质书，有质感，阅读时有一阵阵墨香。读了多少页，通过厚度易于评估，易于产生成就感。而且没有读懂的部分可以轻松找见，很容易翻阅。电子书由于屏幕小，页数多，刚看了一点又得翻页，读来觉得绵绵无绝期。哪些地方没读懂，再回头找总是觉得有点麻烦。而且看电子书时，通俗易懂的社会人文书籍能阅读下去，但深奥的需要重点理解的书籍就没有那么好的耐心。可见，电子书优于纸质书。
提示：材料阐述的是纸质书的优势，电子书的弊端，而最后结论却是电子书优于纸质书，论据与结论相反。
二、类比谬误
类比谬误是指把所论证的事物和一个表面与其相似、本质却不同的事物进行比较论证，从而得出荒谬的结论。
Eg：近年来，A 地区的人才竞争力得到了显著提升。2000年后，该国充分重视引才工作。十多年来，A 地区人才引进数量大幅增加。2004~2018，由2万余人增至17350余人，平均每年增加1万余人。可以预见，2024年该地区人才引进数量将超过18万人。
提示：2019 年人才引进数量不一定按照之前的平均增加量进行变化，存在可能达到或可能达不到的18万人的情况。
三、单因谬误
单因谬误是指论证过程中只认定某个结果是由某一个单一原因引起的，即将结果产生的多种因素简单地归结为其中的某一个因素。
Eg：当一个 7 岁的孩子经常自己独处，而不跟同学分享自己的秘密时， 应该是患了孤独症。
提示：学龄期儿童独处只是不正常，但原因可能是多方面的，不能判断就是患了孤独症。
三、过渡推断
过渡推断是指在论证时，脱离了条件所给的内容，得出了比条件所给内容更深层次的结论，属于命题人主上做的推断。
Eg：同时，因为人造肉的生产过程不需要使用抗生素，而且还可以人为地控制肉中的营养物质，在生产的过程中可用健康的ω-3脂肪酸来代替易导致高胆固醇的ω-6脂肪酸，可以生产出既有肉味道，又不会造成高血脂和冠状动脉硬化的肉。可见，人造肉必然比天然肉更健康、更有营兹。
提示：从材料的人造肉的优点，只能推出人造肉比较健康，无法推出结论说明其更健康、更营养。结论过渡推断。
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