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如何提高教师资格证写作能力 ♂
如何提高教师资格证写作能力 开头(总述)先搞清楚教师资格证考试作文开头的作用，开篇第一段被称为“凤头”，也就是最值钱的地方，这一段基本没有废话，篇幅大约在200字左右，这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想，为什么要这么做，具体采取哪些措施，预计达到的效果。第一，直述中心论点开篇直述主题，亮明观点。基本句型：直接抄开门五件事中的中心论点第二，利用社会现象进行支撑主题说明之后，要用社会现象来反面支撑基本句型(转折过渡)：但是，在现实生活中……造成了……第三，说明具体措施我们具体怎么做，才能把这些反面的社会现象杜绝基本句型：过渡+分论点第四，说明预期效果分论点，具体措施实行，预期能够达到的目的，之后就又回到了主题基本句型：只有……才能……中 间(分论)有几个教师资格证考试分论点就写几个自然段，每个分论点自成一个自然段，一般来说，一篇文章少则三个，多则五个分论点，太少显得思考不充分，太多显得提炼不精准。每一个分论点自然段的行文，基本结构包括四个方面：意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。(1)意义和作用陈述清楚为什么要从这个方面进行论述，主要说明作用是什么。基本句式：……是……，在……起着……作用。例如：分论点是：教师要提高自身素质，做一个品德高尚的人。那么分论点行文的第一句应该是：教师是学生的榜样，在学生发展过程中起着示范性的作用。(2)正面论述正面论述主要说明如果能够做到这个分论点，会起到的作用。基本句式：如果……就会……例如：分论点是：教师要提高自身素质，做一个品德高尚的人。那么分论点行文的第二句应该是：如果教师是一个品德高尚的人，就会潜移默化的对学生产生积极的影响。(3)反面论述反面论述主要说明如果做不到这个分论点，会产生什么样的负面结果。基本句式：反之，如果……那么就会……(4)具体措施具体措施实际是对分论点的再次集体化，相当于是分论点的分论点。基本的句型是：分点列出，逐步递进。结 尾(总结)原则：结尾切忌尾大不掉，要做到两点：(1)迅速收尾(2)点明主题。行文逻辑：祈使句+感叹句/排比句(1)祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点(总括分论点)(2)感叹句/排比句的作用是点明主题，并且增加结尾的力度(点明主题)今天的教师资格证考试满满干货就分享到这里，你的备考进度如何?更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。如何提高教师资格证报名线 ♂
如何提高教师资格证报名线 如何考小学教师资格证书小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》，笔试所有科目均采用纸笔考试，笔试各科考试成绩合格，才能报名参加面试。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。教师资格证90分合格吗教师资格考试成绩查询时分数达到90分视为合格。教师资格考试笔试合格分数线为70分，考生笔试单科成绩在70分及以上，视为通过该笔试科目，笔试单科成绩有效期限是2年，考生需要在成绩两年有效期内通过所以科目的笔试考试，才可参加面试考试。教师资格考试多少分及格教师资格考试笔试70分视为及格，考生笔试单科成绩在70分及以上，视为通过该笔试科目。中小学教师资格笔试卷面分满分150分，报告分满分120分，考生查询的个人笔试成绩实际上为报告分数，报告分是将卷面分采用线性转换的方法，将原始成绩进行换算，70分（含）以上视为及格，考生所报类别笔试各科成绩均合格，且成绩在有效期内者，方可参加面试考试；面试满分为100分，成绩由各分项得分加权累加而得，仅显示“合格”或“不合格”。
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