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教师资格证面试教案什么写 ♂
教师资格证面试教案什么写 教师资格证面试教案怎么写?(一)凸显教学原则考生在备课和撰写教案时，必须以新的教学思想为指导，总体宏观地驾驭课堂。或者说，教案中要能体现出教师具有的先进教学理念。教的实质在于帮助学生对知识进行加工改造和创造。(1)以学生为本，注重让学生在课堂上动口、动脑、动手，注重学生潜能的开发、能力的培养、智力的发展及个性的养成。(2)在传授知识的同时，强调让学生形成积极主动的学习态度，并使其获得知识和技能的过程成为学会学习、形成正确价值观的过程。(3)教案中应体现教师、学生、教材、教学环境[向美教师培训]四因素的不断对话和交流，学生不再是知识的仓库。在课堂上多让他们参与知识发生的过程、思维的过程、创造的过程。(二)科学性原则一个好教案首先要依纲扣本，具有科学性。所谓符合科学性，是指教师要认真贯彻课程标准，按教材的内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点，设计教学过程，避免出现知识性错误。(三)创新性原则教材是固定的，不能随意更改，课怎么上全凭教师的智慧和才干。考生要在钻研教材的基础上，广泛涉猎多种教学参考资料，向有经验的老教师请教，同时不能照搬照抄别人的经验，要在深入思考的基础上消化、吸收他人[向美教师培训]的经验，结合个人的体会，巧妙构思、精心安排，写出有水平和有个性的教案。(四)差异性原则由于每一位考生的知识、经验、特长、个性是千差万别的，而教学工作又是一项创造性工作，因此编写教案就不能有千人一面的固定模式，而要自己独特的个性特点。(五)操作性原则教案是教师上课的一种方案，相当于施工的图纸，所以一定要能使用、便于操作。这就要求考生编写教案时一定要从实际需要出发，该简则简、该繁则繁。(六)变化性啄则教学过程中经常出现偏离教案预设的现象，这时教师要根据实际情况改变原先的教学计划和方法，启发学生的思维，针对疑点进行积极引导，切忌死扣教案打击学生思考的积极性。这就要求考生在备课时，应充分考虑到学生在学习时可能提出的问题，并针对这些问题设计出对策。(七)教案留白原则教案留白，就是指教案的开放性和灵活性。具体来说就是教案的书写在内容上不要过于详尽，形式上不要过于琐碎，结构上不要过于封闭和程式化，而要体现出内容上的概要性、形式上的模糊性和[向美教师培训]结构上的不确定性。这样的教案能在备课和课堂教学中形成一种特殊的张力，有利于教师在教学中保持一种宽阔的思路和开放的观念，更容易纳入新的内容，适应新的情境，随时改变原有的设计，实现课堂教学的生态化。以上就是青藤小编为大家带来的关于“教师资格证面试教案该怎么写?”的相关内容，此外，小编还为大家整理了2023教师资格考试大纲、历年高频考点、历年真题解析等备考资料，欢迎及时在本平台进行查看学习!以上是小编为大家分享的关于教师资格证面试教案怎么写?的相关内容，更多信息可以关注环球青藤分享更多干货教师资格证面试教案会打分吗 ♂
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教师资格证面试教案会收走吗 1、一般试讲过后会要求上交，也参与一定的面试评分。 2、教师资格面试试讲注意事项： 1）准备时要注意放松心态，进入考场前熟悉内容并预演。 2）进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场，进入考场在讲桌旁(讲台下)站定。然后向各位评委鞠躬问好，报出自己的面试顺序号(注：万不可说 出自己的考号和姓名，这样会被取消考试资格，直接清除出场)。鞠躬完毕等待主考官的提示。这时主考官会向你介绍考试的方式和内容等，完成确认后准备试讲。 3）试讲时口齿清楚，思路清晰，演示规范，板书工整，把握好时间，可以自带手表。 4）试讲完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。
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