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每本教师资格证都需要注册吗 回答 教师资格证在从事教育行业且有编制的情况下，需要每年审核一次，每5年一次注册。连续两年审核不合格，将被撤销教师资格。 不在编或者不在职的情况下，教师资格证是永久有效的。 教师资格证考取的过程中，教师资格证笔试成绩有效期是2年，教师资格证笔试面试均合格后，取得的合格证明有效期是3年，3年之内进行教师资格证认定即可 更多1条 每次教师资格证面试几道考题 ♂
每次教师资格证面试几道考题 教师资格证面试题库中的内容很多。题库是一个范围很大的系统，一旦建成，可能会添加一些新内容，但基本的知识不会有大的变动，不过每年的面试题却不见得相同。教师资格证面试的题库主要是历年真题，题目类型分为结构化面试真题和教材上的主要内容，包括课文、练习题或者知识点。教师资格证面试里的考题是从题库里随机抽取的，所以考生很可能抽到重复的真题。就算没有抽到重复的真题也别担心，因为教师资格证面试的题考来考去就那几种题型，只要你掌握了答题思路，就会发现教师资格证面试也不是很难。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构一般面试时间约10分钟。面试分为试讲和考官提问两部分。面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构比多少教师资格证试讲视频 ♂
比多少教师资格证试讲视频 谈起教资面试，有些参加过考试的学员或者是师范类的学生可能比较熟悉，对于从来没有接触过的学员便觉得无从下手，不知如何备考，那我们就在此简要的说一说教资面试如何试讲，如何出彩拿高分。从敲门进入考场，鞠躬问好到走出考场一共也就十五分钟的时间，这短短的十五分钟如何把抽到的题目出彩的讲出来，如何能把自己最优秀的一面表现出来，要做到以下几个方面。首先要把我们的整体精气神打起来：抬头挺胸，把最洪亮的声音，最饱满的状态拿出来，面带微笑，给考官留下较好的第一印象。当然这种姿态可以通过我们每天的站姿以及技巧练出来的，欢迎大家和我们一起练出这种气势、这种姿态!其次五分钟的结构化：进入考场问好之后是两个结构化的问题，例如你为什么选择老师这一行业，你上课时班里有位学生当面指出你得错误该怎么办?主要考察我们的职业认知、应急应变、逻辑思维、处理人际关系等方面的能力，那么这类题目一般都是按照总分总的结构来作答，当然每一类具体的题目都有它的答题思路和方法。例如逻辑思维类的教育现象问题，是按照提出观点(价值判断和点明本质)-论证观点(主体分析、维度分析等)-落实观点(观念、制度等)这样的思路作答，当然我们中公教育教资面试班次中针对每类题型都有详细的理论讲解以及大量的题目练习，欢迎大家一起来学习!(1)简短精悍的导入，一堂好课要有好的开始，所以导入尤为重要，这里建议大家可以借用多媒体、图片、生活实例等贴近学生生活的内容作为导入，这样既可以引起学生的兴趣又丰富了课堂的内容。但是也要注意时间，不要过于冗长，一般控制在一分半钟内即可。(2)学生为主体的新课讲授，新课讲授环节是整个试讲的重要部分，也是考官打分的重要依据。在此环节中要做到循序渐进，每个知识点的呈现都是依据由简单到复杂，由浅到深的过程;求质量而非数量，很多学员可能总是想面面俱到，但是十分钟的时间内我们把一到两个知识点讲透彻，讲深化就足够了，一定做到详略得当;学生起主导作用，改变之前课程中老师只讲学生只听的模式，把课堂还给学生。一般我们老师呈现问题，引导学生思考、讨论、探索，然后得出这节课程的重难点知识;注意问题的提出要具有逻辑性，在引导学生讨论问题时候，这些问题要有严密的逻辑性，遵循学科的性质和特征，环环相扣总结出本节课所要讲的知识点。此环节我们一般控制在五分钟之内即可，足以把一个知识点讲清楚。(3)深化的拓展延伸，学习完一节课的知识点之后，我们习惯于让学生进行巩固练习，对本节课有更深入的理解和更扎实的掌握，所以在此最好选择一问题让学生发散思维，拓展延伸。文科一般选择课外的材料进行分析写作，理科一般是选一生活实际的问题，利用本节课所学知识去解决。那么在这个环节，时间相应控制在一分半到两分钟之内即可。(4)简洁明了的小结作业，对于小结可以用老师的角色进行总结，当然也可以通过学生的回答去总结。作业的形式我们一般不应局限于课后作业和练习题，而是多样化的、贴合学生生活实际的形式。时间一分钟左右即可。(5)清晰规整的板书，板书设计要做到有条理性，规整整洁，避免板书的杂乱和随意性。最后自信从容贯穿始终：整个试讲过程都要保持有自信的微笑，淡定从容大方，把自己最好的状态发挥出来。当然紧张也是每个人必备的，只有适度的紧张才能最大化的搜索出大脑中储备的知识。在这里预祝大家都能发挥出我们最佳的水平，考出自己最理想的成绩，再次欢迎大家和我们一起学习教资的理论知识，一起练习面试过程中技巧和教姿教态!
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