今天公考路网（gk6.cn）分享教师资格证面试教学反思怎么说的知识，其中也会对教师资格证面试教学怎么提问进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！
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教师资格证面试教学反思怎么说 ♂
教师资格证面试教学反思怎么说 说课是有固定环节和步骤的。一、说教材1．先说教材地位，如××节是第×册第×章的第×节，与前后的联系如何（是基础/应用/承上启下……）2．说教学目标，注意是三维目标：知识目标、思维目标、情感目标。说重难点二、说学情，即学生已经掌握的知识和能力，对这节课的学习有什么帮助或困难三、说教法，在教学中采用的方法四、说学法，立足学生，要学好这个知识应用什么方法五、说教具，多媒体也算。六、说教学过程（这是最重要，应占说课环节的一半以上时间）1．引入，从什么角度引入正题，如讲故事，看视频，提问……2．具体的知识环节，在说的过程中一定要和教学目标与教法相对应。如：我对待这个问题时设计了三个思考问题循序渐进引导学生思考，是为了突破教学难点中的哪个目标。3．总结归结4．反馈练习（这个也很重要，不能多也不能丢）七、说教学反思，即讲完这节课后有什么地方做得好，什么地方做得不足，仍需努力（如果未讲课而直接说课，此环节省略）七个环节灵活掌握，不一定要面面俱到，有些环节可以省略。但说教材、说教法和说教学过程是不能省的。教师资格证面试教学怎么提问 ♂
教师资格证面试教学怎么提问 面试的说课结束后，考官会问考试范围内的所有知识点，大多是简短的，几句话就可以回答的问题。教师资格证面试教学怎么教 ♂
教师资格证面试教学怎么教 快速读题，找思路这部分首先要求教师资格证面试考生对教材非常熟悉，知道哪些知识是重点、哪些知识是难点、教学目标是什么。因此在正式考试之前，考生需要花一部分时间对教材进行认真梳理。其次可以参考教参，将教材的重难点和目标进行系统的梳理，提前熟悉课后的习题，思考如何设置教学环节。最后，考生需要不断地演练，只有不断演练，才能避免眼高手低，考场超常发挥。抓住主线，列框架抓住本节课的重难点、教学目标以及教学环节设计的主线，列出简单的建学设计的框架。框架主要包括两部分：(1)教学目标。教学目标需从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行设计。(2)教学过程。先设计一些小标题，小标题之间留一些适当的空隙，以便后面内容的补充。把所讲的内容做成问题链，以此为主线，将问题当成小标题。完善结构，补内容(1)导入。教师资格证面试导入的设置要新颖。一个新颖的教学导入往往能吸引考官的注意力，让人眼前一亮，亦能为你的试讲锦上添花，故写好导入对整个教学设计而言至关重要。(2)教学过程。教学过程中要重视学习活动的设计，活动的设计一定要围绕本节课的教学重点和难点。并设计互动环节，至少两处。让学生充分的参与到教学过程中，并充分的表现自己，以此来体现学生的主体地位。教学过程中要多写学生做什么、怎么做。(3)细节问题。充分运用每一分钟，尽量将内容写的丰满一些，同时要注意格式的规整，字迹尽量工整漂亮等。还有，考生在平时的演练时，一定要注意语言的规范、严谨，教资教态的合格化、板书设计要美观、新颖、实用化等。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。教师资格证面试教学视频怎么学 ♂
教师资格证面试教学视频怎么学 自学，首先先看考试大纲，其次是看视频讲解，然后根据讲解情况，进行做题练习，然后是找出差距！
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