公务员考试复习资料(www.gk6.cn):选词填空题是公务员考试行政测试中一直以来的固定题型。所谓选词填空是属于言语理解模块。言语理解模块,一方面需要一定的阅读理解能力,这是考生在多年的学习、工作中形成的,如果有欠缺,可以通过坚持阅读一些感兴趣的书籍来培养;另一方面,就是要多做题,包括研究一些历年的真题和做模拟题,了解一些常见的考点、误区等。我们公考路(www.gk6.cn)每期5题选词填空试题供各位考生练习:行测言语理解与表达之选词填空专项练习(第65期)
1.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )
①我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利, 九月中旬,已完成年施工计划的90%。
②为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。
③她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的 却很冷淡。
A.截止 启用 反应 B.截至 起用 反应C.截止 起用 反映 D.截至 启用 反映
(B.截止:到一定期限后停止,不及物动词。截至:截止到某个时候。 启用:开始使用机关信印等。如:新公章今天开始启用。起用:重新任用已退职或免职的官员。 反应:事情所引起的意见、态度或行动,名词。反映:把情况或意见告诉上级或有关部门,动词。如:他坚持把情况反映到县里。这部小说反映了现实的生活和斗争。)
2.依次填①今年北方某省高等院校招生3万人,可使全省高考录取率 与去年持平。
②一曲《笑傲江湖》如天乐开奏、百鸟齐鸣,那悦耳怡人的旋律顿时 于山野林谷之间。
③环境污染问题越来越严重,全体公民必须正确认识污染问题所 的公理和道义,保持清醒的态度,这样社会才能不断进步、繁荣。
A.大致 充溢 昭示 B.大概 充溢 揭示C.大致 充斥 昭示 D.大概 充斥 揭示
(A.大致:大体上;大概;大约。大概:大致的内容或情况;不十分精确或不十分详尽;表示有很大的可能性。 充溢:充满,流露。充斥:到处都塞满,带厌恶色彩,贬义词。 昭示:明显地表示或宣布。揭示:公告、文告等;使人看见原来不容易看出的事物。)
3.依次填①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日 两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以 疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都 了。
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解(B.窜改:改动成语、文件、古书等。如:他将“望洋兴叹”窜改成“望山兴叹”。篡改:用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等。 驱除:指赶走、除掉人或动物。祛除:除去疾病、疑惧或迷信人所谓邪魔等。 融解:融化。如:山顶的积雪融解了。溶解:固体、液体或气体物质的分子,均匀分布在一种液体中。)
4.依次填①一到单位,你就又吵又闹,并扬言要绝食示威,是谁 你这么干的?
②他的功绩仿佛早被时间所 了,他从不向人说起,人 们都以为他只是一个普普通通的人。
③“蓓蕾”文学社在“六一专刊”的征文 中,明确规定,投稿日期不得超过5月28日。
④少先队员们来到纪念碑前献花 ,他们决心要继承先烈遗志,长大后为祖国做贡献。
A.指使 湮没 启事 志哀B.支使 淹没 启事 致哀C.支使 湮没 启示 志哀D.指使 淹没 启示 致哀
(A.指使:出主意叫别人去做某事,一般不是公开的。支使:命令人做事。 湮没:埋没,词义较抽象。淹没:大水漫过,盖过。 启事:公开声明某事的文字,名词。启示:启发,既作动词,也作名词。如:这篇文章给人很大的启示。 志哀:用某种方式表示哀悼。致哀:无此词。)
B.“志哀”,是指出某种方式是在表示哀悼之情,如“全国下半旗志哀”、“在悼念烈士的日子里,少先队员胸戴白花志哀”;“致哀”是对死者或某一对象表示哀悼。由于该词具有动作指向性的意义,因此,一般以“向……致哀”的形式出现,如“向烈士致哀”、“少先队员到墓前献上鲜花向烈士致哀”。这其实是“向……致以……”句型的一种固定用法。 二者从词意、用法上区别明显。“志哀”是在定义一种行为,是在表明行为的意义;“致哀”则有致以的意思,是一种具有明确指向对象的具体行为。目前社会上对这两词混淆十分严重,亟需注意。
5.依次填①你这样书生气 的人能做生意吗?
②诗人出身 自幼受到良好的教育。
③沿路 着许多表示急弯、陡坡的路标。
④她就是小说中女主角的 。
A.十足 氏族 树立 原形B.实足 氏族 竖立 原型C.实足 世族 树立 原形D.十足 世族 竖立 原型
(D.十足:指十分充分。实足:指足数,确实可以。如:他实足60岁。鲁迅实足是青年的楷模。 氏族:原始社会由血统关系联系起来的人的集体。世族:封建社会中世代相传的官僚地主家族。 树立:多用于抽象的好的事物。竖立:多用于具体的事物。 原形:原来的形状;本来面目,贬义词。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。)
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