1、有效地进行人本管理,关键在于建立一整套完善的管理机制和环境,使每一个员工不是处于______状态,而是处于______状态,激励员工奋发向上、励精图治的精神。_____
A: 被动 主动B: 消极 积极C: 自发 协作D: 紧张 放松
参考答案: A 本题解释:【答案】A。公考路解析:根据“不是……而是”可知,选择一对反义词,C排除。“消极”和“积极”通常用来形容态度,而不是一种状态。“紧张”与“放松”与原题意思不合,故选A。
2、针对食人鱼非法进入我国的现象,生态专家环保人士呼吁,应尽快从法律层面建立、完善防护外来物种入侵的生态安全机制,__我国的生态安全。_____
A: 维护B: 保护C: 保持D: 维持
参考答案: A 本题解释:正确答案是A考点实词填空公考路解析本题考查实词语境最佳选择。题干中说的是食人鱼非法进入我国,生态专家呼吁采取措施,以免生态安全遭到破坏。选项中,A项“维护”指维持保护,使免于遭受破坏。“维护”可与“生态安全”相搭配,填入空格内符合文意。B项为干扰项,“保护”指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害,“保护安全”搭配不妥,予以排除;“维持”和“保持”,这两个词都没有“使……免受侵害”的意思,根据语境,排除C、D项。故正确答案为A。
3、我们宣传思想工作,必须以科学的理论____人,以正确的舆论____人,以高尚的精神____人,以优秀的作品____人,不断培养和适就一代又一代有文化,有纪律的社会主义新人。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 武装 开导 塑造 感染B: 指导 武装 造就 鼓舞C: 武装 引导 塑造 鼓舞D: 引导 武装 造就 感染
参考答案: C 本题解释:正确答案是C考点实词填空公考路解析此题考查实词语境搭配。首先看第二个空格,根据习惯搭配,以正确的舆论引导人,而不是开导人,而是用来引导人,其中“引导”是指带领,在行动上的帮人引出困境,广义上来说是指通过用某种手段或方法去带动某事物的发展,符合文意,故排除A、B、D。再看第一个空格,以科学的理论武装人,其中“武装”表面是指用武器来装备,实际是指用科学的理论使人强大,符合语境;第三个空格填入“塑造”,意思是通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标,以高尚的精神来塑造人,符合语义;最后一个空格填入“鼓舞”,意思是激励,使人更加振作,通过优秀的作品来鼓舞人,符合语境,验证C选项正确。故正确答案为C。
4、人就是一棵树。当我们有所失的时候,必须去,你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西,就像树的须根,一旦,同样也能顽强地活下去,这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境,或是一种完全不同的生命状态时,曾经的成就与辉煌,就像那华丽的树冠,只会成为生命的。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 适应失去负担B: 争取干枯象征C: 承受萎缩点缀D: 挽救暴露印记
参考答案: A 本题解释:正确答案是A考点实词填空公考路解析此题考查近义实词的辨析。先看第一空,由后面“那些曾以为不可或缺的东西”可知,我们所失去的东西,未必是必不可少的,故“争取”和“挽救”不合适,排除B、D两项。第二空由第一行出现的“有所失”可推断这里应填入“失去”。第三空,据题干最后一句强调的是“曾经的成就与辉煌”在“新的环境”或“完全不同的生命状态”下,不再有助于发展,故应填含有负面含义的“负担”。故正确答案为A。
5、将选项中的词语依次填入下列各句横线内,最恰当的一组是_____。①人人都有心中最值得____和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川,总会有个地方值得你去向往。②他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童,全校师生都在____他英勇救人的事迹。
A: 留念 传诵B: 留念 传颂C: 留恋 传诵D: 留恋 传颂
参考答案: D 本题解释:正确答案是 D考点实词填空公考路解析此题是考查近义实词的辨析。第一空“留恋”是指不忍舍弃或离开,“留念”指留做纪念(多用于临别馈赠),并且一般用作名词,而第一个空缺处缺少的是一个动词,故应选“留恋”,排除A、B项。第二空“传诵”是指辗转传布诵读、辗转传布称道。“传颂”是指传扬歌颂,与“传诵”相比赞扬的色彩更加浓厚。题目中主人公奋不顾身救人的行为事迹肯定应是被“传颂”,即第二个空应为“传颂”。故正确答案为D。
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