1.(1)教室的灯亮着(2)小刚路过教室(3)小刚没有关灯(4)灯灭了(5)老师叮嘱要关灯
A. 3—1—2—4—5
B.5—1—3—2—4
C.5—3—1—2—4
D.2—1—3—5—4
某局办公室共有10个文件柜按序号一字排开。其中1个文件柜只放上级文件,2个只放本局文件,3个只放各处室材料,4个只放基层单位材料。
1号和10号文件柜放各处室材料;
两个放本局文件的文件柜连号;
放基层单位材料的文件柜与放本局文件的文件柜不连号;
放各处室材料的文件柜与放上级文件的文件柜不连号。
已知4号文件柜放本局文件,5号文件柜放上级文件,由此可以推出:
A.6号文件柜放各处室材料
B.7号文件柜放各处室材料
C.2号文件柜放基层单位材料
D.9号文件柜放基层单位材料
妈妈每天早上都会为上小学的儿子做早餐。妈妈会做的早餐品种有面条、水饺、稀饭、蛋炒饭、煎饼等5种,但每天她只为儿子做其中的一种。已知:
(1)做面条比较容易,一周做两次,两次在一周内相隔3天
(2)做稀饭的时间是在第一次做面条的前一天或后一天,一周仅做一次
(3)做水饺也是一周仅做一次,但这次是在第二次做面条之前的任何一天
(4)做蛋炒饭也仅限一次,时间与第一次做面条那天在一周内相隔4天
(5)有一次做煎饼的时间是在第一次做面条之前
假定周一为一周的第一天,根据以上陈述,可以得出以下哪项?( )
A.周一做稀饭
B.周二做面条
C.周四做水饺
D.周日做煎饼
某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布,情况如下:赵和三人中的第3小组那位不一样,孙比三人中第1小组的那位的成绩低,三人中第3小组的那位比钱分数高。
若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列,正确的是( )。
A.赵、钱、孙
B.赵、孙、钱
C.钱、赵、孙
D.孙、赵、钱
A.3—2—1—4—5
B.2—5—1—4—3
C.2—3—4—5—1
D.3—4—1—2—5
1.答案:
解析:
此题考查的是时间顺序的题目,描述了一个普通的生活小事。本题按照时间顺序应该为:小刚路过教室,看到教室的灯亮着,他一开始没有去关灯,后来想起老师叮嘱要关灯,就把灯给关了。因此,本题答案为D选项。
2.答案:
解析: 先找到确定信息,“1号和10号文件柜放各处室材料”,“4号文件柜放本局文件,5号文件柜放上级文件”后,并在上述表格中标出。由已知条件知,1号、10号放处级材料,4号放本局,5号放上级材料,由放本局材料连号知3号放本局材料,基层材料与本局材料不连号知2号放处级材料,“两个放本局文件的文件柜连号”可得本局另外一个文件柜不可能是5,那么只能是3;题干要求“放基层单位材料的文件柜与放本局文件的文件柜不连号”,所以2号文件柜不能放基层文件,故6、7、8、9号放基层材料。故正确答案选D。
3.答案:
解析:
本题为排列组合题型。
第一步:找突破口
一周有7天,由“(4)做蛋炒饭与第一次做面条那天在一周内相隔4天”可知,第一次做面条只能是在周一或周二;又知(5),可知第一次面条是在周二,B正确。
第二步:分析其他选项
由(2)和(5)可知,周一做的是煎饼,周三做稀饭,A项和D项错误;由上述推论可知,周一煎饼、周二面条、周三稀饭,结合(1)和(3)可知,周六做面条,做水饺可选在周四或周五,所以C项无法推出。故正确答案为B。
4.答案:
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大对象,即第3小组那位。由“赵和三人中的第3小组那位不一样”知,赵不是第3小组那位,由“第3小组的那位比钱分数高”知,钱不是第3小组那位,因此第3小组那位是孙。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人: 钱 孙
成绩: < <
小组: 第3小组 第1小组
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
人: 钱 孙 (赵)
成绩: < <
小组:(第2小组) 第3小组 第1小组
通过分析,三人按语文成绩由高到低排列为赵、孙、钱,故正确答案为B。
5.答案:
解析: 本题讲解的是去听音乐会,事件的顺序应该是:先看到音乐会广告,购买了音乐会门票,坐车前往音乐厅,在音乐厅寻找到座位,然后开始听音乐会。因此本题答案为C
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