顾客对这种抗衰老生物制剂的      作用表示满意。

A.奇绝

B.奇特

C.奇怪

D.奇巧

2.

哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？>150>年过去了，这个问题仍然可以>________>当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，>________>选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（   ）

A.叩问 雕刻

B.质问 铭刻

C.拷问 镌刻

D.追问 铭记

3.

为了满足不断被制造出来、被刺激起来的欲望，          的商品就像阿里巴巴的山洞，成为          购买欲的引擎。其实，拥有再多，也永远渴望货架上的下一个。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.五花八门 触动

B.琳琅满目 触发

C.丰富多彩 触及

D.形形色色 触碰

4.

自张爱玲在大洋彼岸以自己独特的方式        告别人世至今，张爱玲研究已经         ，海峡两岸三地出版的张爱玲传记、张爱玲研究专著和张爱玲评论汇编接连不断。

填入横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.悄然 蔚为大观

B.悄悄 汗牛充栋

C.悄然 汗牛充栋

D.悄悄 蔚为大观

5.

企业到底是不是适合开展连锁经营？能不能开展连锁经营？面对这两个问题，一些企业往往　　，　　发展时机。

填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

A.无所适从  贻误

B.一筹莫展  痛失

C.举棋不定  耽误

D.优柔寡断  错过

 

 

 

1.答案: B

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此题考查实词的语境搭配。

题干意思是顾客对这种药物的不同寻常的作用很满意。“奇特”指不寻常，特别。跟“作用”搭配符合语境。B项正确。

A项“奇绝”指奇妙到极点，多用来形容山石；C项“奇怪”指让人觉得惊奇的，怪诞的，不符文意；D项“奇巧”指奇异机巧，不能与“作用”搭配。

故正确答案为B。

2.答案: C

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“镌刻”即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。文中语境信息强调“学校的纪念碑上”，镌刻、雕刻符合文段语境。“叩问”指打听；询问之意，与语境“当下”不符，因此，本题答案为>C>选项。

>

B>、>D>项“铭刻”、“铭记”与文段中 “纪念碑名字”搭配不当。>C>项“叩问”指打听；询问之意，与语境“当下”不符。

3.答案: B

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此题考查成语和实词的混搭填空。

本题从第二空入手，“触发”与“引擎”是固定搭配，“触发”不仅有接触还有发动的意思，故B项合适。

第一空用来形容“阿里巴巴的山洞”，是指满眼都是珍贵的东西，美好的东西很多，应该用B项“琳琅满目”。“五花八门”比喻变化多端或者花样繁多；“丰富多彩”形容内容丰富，花色繁多；“形形色色”指各式各样，种类很多，这三项都是多，但没有体现珍贵、好的意思，与商品搭配不如“琳琅满目”适合。

故正确答案为B。

4.答案: A

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>此题考查实词语境搭配的辨析与填空。

第一空，“悄然”表示寂静地，同时又有忧愁地的意思。“悄悄”只表示不声不响的意思。根据原句“告别人世”可判断，“悄然”更贴切。

第二空，“蔚为大观”形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。“>汗牛充栋”形容藏书非常多。第二空填入的词用来形容“张爱玲研究”“>接连不断”的状态，显然“汗牛充栋”不符合语意，>“蔚为大观”形容这种研究现象较贴切。

故正确答案为A。

5.答案: A

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本题考查成语和实词的混搭填空。

题干中“是不是”、“能不能”涉及一个选择的问题。“一筹莫展”一点计策也施展不出，一点办法也想不出来，形容事情没有进展；“优柔寡断” 指做事犹豫，缺乏决断。这两个成语均和选择无关，可以排除B、D项。“无所适从”是说不知听从哪一个好，比喻不知怎么办才好；“举棋不定”是说拿着棋子不知该如何下，比喻犹豫不决。题干中说的是“选择”问题，“无所适从”比“举棋不定”更符合语境，排除C。“贻误时机”为固定搭配，且“贻误”一词在语体色彩方面也与句意相符。

故正确答案为A。