总体答题结构：

　　提出观点——论证观点——落实观点

　　具体题型：

　　一、解释分析：谈谈你的理解/认识/本质/实质

　　（一）常见题型：解释某句话、解释某现象

　　（二）作答思路：

　　1、提出观点：阐述某句话含义、某现象本质；

　　2、论证观点：分析表现、原因、影响、现状等；

　　3、落实观点：做出总结或提出解决办法。

　　以2014年吉林省考甲级为例：“给定资料5”中提到费孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”,谈谈你对这句话的理解。

　　提出观点：费孝通的这句话是对文化自觉历程的概括，文化自觉是指生活在一定历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展有成分的认识。

　　论证观点：各美其美是指对本族文化的推崇与认同；美人之美是指对外来文化的借鉴和追捧；美美与共是指各国文化的交流和融合；天下大同是指多元文化的融合。

　　落实观点：对外来文化和传统文化应有选择的继承和吸收，全面否定和细化都是不可取的。

　　二、评论分析：谈谈你的见解/看法/分析

　　（一）常见题型：评论某现象、评论某观点

　　（二）作答思路：

　　1、提出观点：阐述评论对象，亮明观点；

　　2、论证观点：阐述理由，分析原因、影响、合理性、作用等；

　　3、落实观点：提出正确观点或落实政策、解决问题的措施。

　　以2013年吉林省考甲级为例：给定资料6提到了“社会发展越富足，身体素质反而越差。中国已经进入了‘未富先病’的境地。”你怎么看？

　　提出观点：社会发展与身体素质之间没有必然的联系，但是中国进入未富先病的境地是一个不争的事实，尤其表现在青少年的身上。

　　论证观点：（原因）家长健身意识淡薄，过分溺爱；体育设施、器材不达标、体育教师也严重不足；无硬性指标评价。

　　落实观点：全社会应一起行动，建立健全青少年提高身体健康素质的长效机制。

　　三、启示分析：谈谈你的启示/教训。

　　（一）常见题型：国内案例启示、国外案例启示

　　（二）作答思路：

　　1、提出观点：找出成功做法或失败做法

　　2、论证观点：判断是否符合实际情况并提炼做法的精华部分，即共同性、普遍性；（提出观点和论证观点有时可以合并为一步进行）

　　3、落实观点：将成功或失败做法转化成启示，即对策。

　　以2011年吉林省考乙级为例：给定资料2中百步亭社区专业协调员陈立昌的工作方法很有代表性，请谈谈这件事给你的启示。

　　提出观点：陈立昌作为社区协调员，成功调解了600余起纠纷，为社区的安定和家庭的幸福做出了不小的贡献，他的工作对其他的社区协调工作具有很大的启示作用：

　　落实观点：

　　第一，积极处理，对发生的时间进行分类处理。

　　第二，社区居民利益无小事。

　　第三，处理纠纷事件要坚持客观、公正的原则。

　　第四，要懂法、守法，按照法律规定办事。
  公考路认为，提出观点是基于题干和材料两个部分给出相应的观点，论证观点在寻找时候要根据标志词和前后逻辑来进行加工，落实观点阶段一般情况下在文中都能找到直接对策，如果文中没有的话可以总结观点。